Тема учебного проекта: «Вторая жизнь вещей» Творческое название: «Всем по подарку»

Методическая презентация
Тема учебного проекта:
«Вторая жизнь вещей»
Творческое название:
«Всем по подарку»
Авторы: Ефимова В.Б.
Ким Т.В.
Владивосток,2006
Основополагающий вопрос:
Как использовать немодные вещи?
Проблемные вопросы учебной темы:
Куда деть старое пальто?
Что делать с платьями, вышедшими из моды?
Что дарить друзьям и родственникам?
Учебный предмет: Технология (обслуживающий труд),
информатика, русский язык и литература.
Участники: 7а класс
Дидактические цели проекта:



Сформировать умение увидеть проблему и наметить пути
ее решения;
научить ориентироваться в «море» информации;
сформировать навыки самостоятельной работы, работы в
команде.
Методические задачи:



Научить конструированию и технологии изготовления
выбранного изделия;
научить пользоваться программой Power-Point.
Научить кратко излагать свои мысли письменно и устно.
Результаты представления исследования:
 Презентация – гипотез и доказательств.
 Буклет – интересные объекты, факты по теме
исследования.
Этапы, сроки и место проведения проекта
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
1.
Размышление
ученика про себя
(формулировка гипотезы).
Предъявление
творческого задания,
организационная
(1 урок, 20 мин., кабинет
технологии).
Индивидуальная работа.
2.
Работа в парах.
Размышление ученика
вслух и выбор
оптимального варианта гипотезы.
3.
Работа в микро группах, выбор
лучшей гипотезы.
Обсуждение в группе
гипотез.
Этапы, сроки и место проведения проекта
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Консультирование
4.
Обсуждение плана работы
учащихся в группе и возможных
источников информации.
5.
Самостоятельная работа групп
по выполнению задания (дома,
(внеурочное время, 30 - 40
мин., кабинет технологии).
(Кабинет информатики – 40
мин.).
кабинет информатики).
Консультирование учителя
6.
информатики и технологии
(факультативное занятие по
информатике, 40 мин.).
Организация (1 урок, 40
мин., акт. зал)
Подготовка презентации-отчета
(кабинет информатики или
домашний компьютер).
7.
Защита гипотезы перед классом.
Материалы УМП
Для учителя
1.
3.
1.
3.
4.
План проведения урока презентации.
План применения учебного проекта в школе.
Визитная карточка проекта.
Лист планирования самостоятельной деятельности учащихся.
Организационные материалы (приглашение).
Для учащихся
1.



2.
3.
4.
5.
6.
Примеры работ самостоятельных исследований учащихся:
Мультимедийная презентация: «Подарок своими руками», «Вторая жизнь
пальто»
Буклет: «Подарок своими руками», «Вторая жизнь пальто»
Веб-сайт: «Рукодельница».
Критерии оценки (презентации, буклета).
Вопросы для самоконтроля.
Тест по материаловедению и технологии изготовления швейных изделий
Структура презентации учащихся.
Список информационных материалов для самостоятельных исследований
учащихся
Контактная информация

Ефимова В.Б., МОУ ЗОСШ
Ким Т.В., МОУ ГОСШ