Обучение детей технике "Квиллинг"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«КУЗЬМИЧЁВСКИЙ ДЕТСКИЙ САД «УЛЫБКА»
ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА»
Педагогический проект
«Популяризация традиционных сказок в процессе
продуктивной деятельности детей».
Алексеева Наталья Михайловна
воспитатель 1 квалификационной категории.
Наши дети растут в мире
компьютеров, интернета,
различных видео и аудио
информаций как нужной ,так и не
нужной.
Не секрет, в какие игры играют
дети в компьютере, каким героям
стараются подражать:
Бэтман,Человек-паук и т.д.
Взрослые, порой, стремясь дать
детям много информации,
забывают о нравственном
воспитании, его значимости в
условиях стремительного,
обременённого проблемами ,
кризисами современного мира.
Актуальность
проекта.
Обогащение духовного опыта
ребёнка, развитие
эмоциональной сферы,
осознание своего «Я»
способствуют формированию
психического здоровья ребёнка.
Одним из важнейших средств
нравственного воспитания
дошкольников по мнению М.
М.Косиной, О. И .Соловьёвой, Е.
Ф. Лукиной,А.Б.Беспаловой и
др. является ознакомление
детей с художественной
литературой.
Добрая волшебная сказка сблизит взрослого и ребёнка, поможет в
создании положительных нравственных представлений детей.
Цель и задачи
проекта
Цель проекта: создать минимузей сказочных персонажей в группе
средствами продуктивной деятельности.
Задачи проекта:
1)Создать уголок сказки в группе ,научить детей узнавать сказку по
иллюстрациям
2) Вызвать интерес и желание детей изображать сказочные сюжеты с
помощью полосок бумаги
3) Научить детей изображать сказочных персонажей в технике
«квиллинга»
Методики и технологии,
используемые в
проекте.
Свой проект я считаю долговременным, потому что
работу по его реализации я начала со своими детьми со
2 младшей группы,сейчас моим детям 5 лет . В начале
проекта я поставила перед собой задачу: отразить в
развивающей среде группы разнообразные сказочные
сюжеты, заинтересовать родителей созданием в группе
уголка сказки. Свою группу мы оформили в технике
«Вязаная дорожка» по мотивам сказок «Золотой
ключик», «Львёнок и черепаха»,произведений А. Барто,
«Малыш и Карлсон».С помощью родителей
оборудовали уголок сказки в группе и создали малые
игровые формы на участке.
Деятельность
по реализации
проекта
Сказочные мотивы в интерьере группы
Сказочные
мотивы в
интерьере
раздевальной
комнаты
Сказочные мотивы
на участке
Уголок
«Здесь живёт сказка»
Уголок творческой
деятельности
Вызываем интерес и желание детей изображать
сказочные сюжеты с помощью полосок бумаги:
кружковая работа, выставки, конкурсы творческих
работ
Знакомим детей и родителей с
техникой «Квиллинг»
Образцы
Материалы и инструменты
для работы в технике
«Квиллинг»
Проводим обучающие
практикумы для родителей
Обучаем детей
технике «Квиллинг».
Знакомим детей и
родителей с образцами,
выполненными в технике
«Квиллинг».
Выводы для образовательной
практики
Таким образом, деятельность по реализации проекта
включала следующие мероприятия:
-Совершенствование педагогической компетентности по
теме «Проектная деятельность по созданию мини-музея
сказочных персонажей».
-Пополнение методической копилки.
-Создание в группе уголка « Здесь живёт сказка».
-Создание в уголке продуктивной деятельности условий для
работы детей в технике «квиллинг» путём внесения в уголок
красочных иллюстраций работ в этой технике, оборудование
для работы ( тонкие полоски бумаги, инструмент для
накручивания спиралей, шаблонную линейку, клей ПВА).
-Формирование у детей устойчивого интереса к отображению
сюжета сказки в технике «квиллинг».
-Сплочение родительского коллектива, привлечение к
активному сотрудничеству с детским садом.
Результативность
проекта
Выполнение работы в технике «квиллинг» требует от
детей ловкости пальцев,
кропотливости, усердия. Детям
нравится, что научившись самому главному -скручиванию
полоски в спираль-, потом можно простым нажатием пальцев
получать огромное разнообразие форм, что позволяет им при
помощи
своей
фантазии
и
воображения
интереснейшие композиции. Нам кажется, что
делать
если дети
сами творят сказку, они лучше её запоминают, понимают,
сопереживают. Глядя на эти ажурные, кружевные узоры на
эту красоту, дети учатся понимать прекрасное.
Благодарим
Вас
за внимание