Социальное партнерство в дополнительном образовании как

МКОУ ПЛЕССКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
г. Плес, ул. Корнил ова,20 тел4-31-81,факс 4-33-49,
e-mail: [email protected]
МОДЕЛЬ ГОУ
«Социальное партнёрство
как способ социализации
личности учащихся»
В современной системе образования социальное партнерство
представлено как один из аспектов государственно-общественного
управления образованием. Он касается преобразования трех средств
системы управления:
• кадры (средство, изменение которого направлено на
инициацию активности профессионально-педагогических
объединений);
• финансы (средство, изменение которого направлено на
обеспечение открытости и рациональности финансовых
потоков);
• информация (средство, которое направлено на трансляцию
общественности позитивных, конструктивных и
перспективных представлений об образовании).
Нормативно-правовая база
Конституция РФ (1993)
Национальная доктрина образования в РФ
(2000г.)
Декларация прав ребенка (1959г.)
Конвенция о правах ребенка (1990г.)
ФЗ «Об образовании в РФ» (2013г.)
Госстандарт образования
Устав образовательного учреждения
Договор о социальном партнерстве
Дорожная карта учреждения образования
Административные регламенты
Программа развития образования учреждения
Цель проекта
Расширение социальных связей школы,
интегрирование в едином
образовательном и информационном поле
интересов различных социальных групп,
оказывающих влияние на развитие
образовательного процесса.
Задачи
1. Создать единое образовательное пространство.
2 Привлечь интеллектуально-культурный потенциал
социума для развития школы.
3. Вовлечь родителей и представителей общественности в
организацию внешкольной и внеклассной работы с
учащимися.
4. Побудить коллектив к самосовершенствованию с
учетом мнения родителей и общественности о качестве
образовательного процесса.
5. Повысить авторитет школы, сформировать
общественное мнение о школе в целом.
6. Укрепить материально-техническую базу школы.
Участники социального партнерства
• Педагогический коллектив образовательного
учреждения.
• Администрация учреждения.
• Родители учащихся.
• Представители общественных организаций, местного
социума, Муниципального совета.
Роли участников партнерства
Коммерческие организации- возможности финансирования
Государственные структуры- использование властных рычагов
Общественные объединения - формируют и организуют
социальные инициативы граждан
Модель партнерства
Некоммерческие
организации
Органы
власти
Родители
Коммерческие
предприятия
Учреждения
здравоохран
ения
школа
Учреждения
культуры
Социальные
учреждения и
службы
Учреждения
образования
Ресурс
 Наличие материально-технической базы (техника,
оборудованные помещения)
 Кадры (педагоги, административный персонал,
обучающиеся, родители)
 Информационный (официальный сайт, собственные
корреспонденты, публичная страничка в соц.сетях,
взаимодействие со СМИ).
 Финансовый (внебюджетные источник
финансирования)
Планируемые результаты
- повышение качества образования,
- повышение ответственности родителей за судьбу ребенка
- достижение договоренности с общественностью относительно целей
развития школы
- повышение прозрачности правил и процедур, регламентирующих уклад
жизни школы
- повышение авторитета школы среди других школ и среди
общественности
- расширение сферы дополнительных образовательных услуг
- привлечение материального ресурса.
-
Выпускник, способный легко адаптироваться
к быстро меняющемуся современному миру.
Критерии эффективности
•
повышение мотивации педагогов и родителей учащихся к
повышению эффективности взаимодействия по вопросам организации
и осуществлению образовательного процесса (процент родителей,
принимающих участие в жизни школы, количество совместных
мероприятий, уменьшение количества конфликтов и др.);
•
количество проектов, реализуемых с участием социальных
партнеров;
•
повышение степени открытости образовательного учреждения и ее
конкурентоспособности;
•
уровень развития школьной системы государственно-общественного
управления;
•
совершенствование материально-технической базы школы;
•
объем привлечения внебюджетных средств.
Органы
власти
ГЛАВА АДМИНИСТРАЦИИ
ПРИВОЛЖСКОГО
МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
Зобнин Сергей Витальевич
ГЛАВА АДМИНИСТРАЦИИ
ПЛЕССКОГО
ГОРОДСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ
Бебина Татьяна Николаевна
НАЧАЛЬНИК МКУ
ОТДЕЛА ОБРАЗОВАНИЯ
Калинина Елена Владимировна
Коммерческие
предприятия
Председатель совета директоров группы
компаний «Русские инвестиции»
Игнатьев Кирилл Борисович
Генеральный Директор компании
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ
ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НПП СК
МОСТ»
Бизнесмен, бывший старший вицепрезидент ОАО "Банк ВТБ" ,
Каримов Тимербулат Олегович
Казарян Вильгельм Юрьевич
Председатель совета директоров
группы компаний «Купец»
Гюлмамедов Абульфат Балиевич
Некоммерческие
организации
Председатель общественной
организации «Плёсское собрание»,
член общественного совета при
Министерстве культуры
Метелькова Людмила Юрьевна
Спасибо за внимание!