ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ Формирование на базе инновационных вузов сетевой распределенной структуры повышения квалификации Можаева Г.В. Комплексный проект «Развитие сетевого взаимодействия инновационных вузов как основы для широкого использования результатов, полученных в ходе реализации инновационных образовательных программ, в целях более эффективного и системного развития профессионального образования и науки, укрепления их связей с реальной экономикой» Организован Федеральным агентством по образованию в рамках мероприятия 16 «Формирование в системе высшего профессионального образования общенациональных университетов и системообразующих вузов» задачи III «Повышение эффективности управления в системе образования» Федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010 годы. Основной целью комплексного проекта является формирование открытой сети системообразующих инновационных вузов, обеспечивающей массовое распространение в системе высшего профессионального образования лучших практик и трансфер инновационных результатов, полученных образовательными учреждениями, внедряющими инновационные образовательные программы. @ ТГУ, 2008 Комплексный проект «Развитие сетевого взаимодействия инновационных вузов как основы для широкого использования результатов, полученных в ходе реализации инновационных образовательных программ, в целях более эффективного и системного развития профессионального образования и науки, укрепления их связей с реальной экономикой» Конкурс на выполнение проекта был организован по пяти направлениям распространения результатов, полученных в ходе реализации инновационных образовательных программ: 1) «Формирование взаимосвязанной распределенной совокупности баз данных как основы информационного сетевого взаимодействия вузов, внедряющих инновационные образовательные программы» Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана 2) «Разработка и реализация сетевой распределенной системы масштабной подготовки магистров и аспирантов, на основе интеграции образовательного процесса с научной и проектной деятельностью, с использованием ресурсов вузов внедряющих инновационные образовательные программы» Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина) @ ТГУ, 2008 Комплексный проект «Развитие сетевого взаимодействия инновационных вузов как основы для широкого использования результатов, полученных в ходе реализации инновационных образовательных программ, в целях более эффективного и системного развития профессионального образования и науки, укрепления их связей с реальной экономикой» Конкурс на выполнение проекта был организован по пяти направлениям распространения результатов, полученных в ходе реализации инновационных образовательных программ: 3) «Формирование на базе вузов, внедряющих инновационные образовательные программы сетевой распределенной структуры повышения квалификации преподавателей и научных сотрудников вузов по внедрению результатов инновационных образовательных программ и применению новых образовательных технологий» Томский государственный университет 4) «Совершенствование механизмов эффективного функционирования системы центров коллективного пользования оборудованием» Самарский государственный аэрокосмический университет им. Академика С.П. Королева 5) «Разработка модели сетевого функционирования технологических кластеров на базе вузов, внедряющих инновационные образовательные программы» Московский государственный институт электронной техники (технический университет) @ ТГУ, 2008 «Формирование на базе вузов, внедряющих инновационные образовательные программы, сетевой распределенной структуры повышения квалификации преподава-телей и научных сотрудников вузов по внедрению результатов инновационных образовательных программ и применению новых образовательных технологий» Исполнитель – ГОУ ВПО «Томский государственный университет» Основные задачи по выполнению проекта в 2008 году: 1. Разработка модели формирования сетевой распределенной структуры повышения квалификации преподавателей и научных сотрудников вузов по внедрению результатов инновационных образовательных программ и применению новых образовательных технологий. 2. Разработка проекта нормативно-методического обеспечения для функционирования сетевой распределенной структуры повышения квалификации и информационной системы сетевого взаимодействия в области повышения квалификации учреждений образования и науки. 3. Создание базы данных программ повышения квалификации, разработанных вузами, внедряющими инновационные образовательные программы. 4. Разработка 8 совместных программ повышения квалификации по приоритетным направлениям развития системы ВПО, внедрению результатов инновационных образовательных программ и применению новых образовательных технологий. 5. Подготовка персонала по вопросам повышения квалификации для работы в сетевой распределенной структуре повышения квалификации преподавателей и научных сотрудников. 6. Проведение двух рабочих семинаров. @ ТГУ, 2008 1. Разработка модели формирования сетевой распределенной структуры повышения квалификации преподавателей и научных сотрудников вузов по внедрению результатов инновационных образовательных программ и применению новых образовательных технологий и информационной системы сетевого взаимодействия в области повышения квалификации учреждений образования и науки Разработанная модель построена на основе распределенной структуры и информационной системы сетевого взаимодействия учреждений образования и науки и учитывает анализ существующих форм ПК преподавателей и научных сотрудников вузов; потенциала инновационных вузов; опыта организации распределенной сетевой системы ПК. Сетевое взаимодействие организовано преимущественно на основе ИКТ. Модель включает основные структурные элементы: организационное, техническое, технологическое и кадровое обеспечение распределенной структуры ПК преподавателей и научных сотрудников вузов по внедрению результатов инновационных образовательных программ и применению новых образовательных технологий и информационной системы сетевого взаимодействия в области ПК учреждений образования и науки. На базе Томского государственного университета создан Ресурсный центр повышения квалификации (РЦКП) Создаются РЦПК на базе Самарского государственного аэрокосмического университета им. Академика С.П. Королева и Новосибирского государственного технического университета. Проходит согласование создания РЦКП на базе Московского государственного института электронной техники, Южно-Уральского государственного университета и Якутского государственного университета. @ ТГУ, 2008 2. Разработка проекта нормативно-методического обеспечения для функционирования сетевой распределенной структуры ПК и информационной системы сетевого взаимодействия в области повышения квалификации учреждений образования и науки Разработка проекта нормативно-методического обеспечения основана на имеющемся опыте организации ПК на основе сетевого взаимодействия в рамках выполнения российскими вузами инновационных образовательных программ, а также на проведенном анализе существующей нормативно-правовой базы дополнительного профессионального образования. Разработан комплект проектов нормативно-правовых и методических документов, включая: 1) рекомендации по формированию сетевой распределенной структуры ПКи информационной системы сетевого взаимодействия в области повышения квалификации учреждений образования и науки; рекомендации по организации сетевого взаимодействия образовательных учреждений, включая основные принципы и механизмы этого взаимодействия; 2) рекомендации по разработке совместных образовательных программ ПК; 3) предложения по установлению лицензионных требований для вузов, желающих реализовывать программы дополнительного образования с применением ДОТ; 4) рекомендации по разработке комплекта методических материалов для совместных программ ПК; 5) рекомендации по реализации совместных программ ПК на основе сетевого взаимодействия; 6) рекомендации по распространению разработанной модели формирования сетевой распределенной структуры ПК преподавателей и научных сотрудников вузов среди вузов Российской Федерации. @ ТГУ, 2008 3. Создание базы данных программ повышения квалификации, разработанных вузами, внедряющими инновационные образовательные программы База данных программ ПК, разработанных вузами, внедряющими инновационные образовательные программы, состоит из каталога программ ПК и описаний программ. Структура базы данных включает атрибуты и логические связи, формат представления описаний программ, информацию о разработчиках. Система расширенного поиска позволяет производить поиск по названиям, описаниям, ключевым словам, вузам и другим полям описаний программ. Предусмотрена возможность дополнения структуры описания программ ПК необходимыми полями. @ ТГУ, 2008 3. Создание базы данных программ повышения квалификации, разработанных вузами, внедряющими инновационные образовательные программы Разработан интерфейс пользователя и администратора. Организован удаленный доступ к базе данных через веб-интерфейс. Основной способ внесения информации в базу данных – импорт информации из XML файлов определенного формата, предоставляемых разработчиками программ. Разработка базы данных выполнена на 90%, работы будут завершены к 5 декабря 2008 года. Наполнение базы данных предусматривает размещение в ней не менее 500 описаний программ ПК по приоритетным направлениям науки и техники, разработанных в 2006-2008 годах в вузах, внедряющих инновационные образовательные программы. Наполнение базы описаниями программ замедлено отсутствием описаний и ссылок на программы на сайтах многих инновационных вузов. @ ТГУ, 2008 4. Разработка 8 совместных программ повышения квалификации по приоритетным направлениям развития системы ВПО, внедрению результатов инновационных образовательных программ и применению новых образовательных технологий. Завершается разработка 8 совместных программ ПК: Управление инновационными процессами в современном университете: переход к компетентностно-ориентированному обучению Болонский процесс в российской системе высшего образования Организация системы дополнительного профессионального образования в вузе Социально-гуманитарные проблемы информатизации Инновационные подходы к разработке электронных образовательных ресурсов Технологии дистанционного обучения в инновационной образовательной деятельности Высокопроизводительные вычисления на кластере Геоинформационные системы (ГИС) и космогеомониторинг природных объектов В разработке совместных программ участвуют специалисты из десяти вузов: Белгородский, Казанский, Кемеровский, Нижегородский, Новосибирский технический, Омский, Пермский, Санкт-Петербургский электротехнический университет, Томский политехнический, Томский государственные университеты Программы построены на модульном принципе. По каждой программе разрабатывается методическое обеспечение @ ТГУ, 2008 5. Подготовка персонала по вопросам повышения квалификации для работы в сетевой распределенной структуре повышения квалификации преподавателей и научных сотрудников вузов Разработана программа подготовки персонала для работы в сетевой структуре повышения квалификации «Организация работы в сетевой распределенной структуре повышения квалификации преподавателей и научных сотрудников вузов» Организовано обучение 80 специалистов: 17-30 ноября 2008 г. – с использованием дистанционных образовательных технологий в системе дистанционного обучения ТГУ «Электронный университет», 1-3 декабря 2008 г. – очный семинар в ТГУ, итоговая аттестация. Целевые группы: преподавательский состав (преподаватели и тьюторы сетевых программ повышения квалификации), инженерно-технический и учебно-вспомогательный персонал, обеспечивающий функционирование сетевой распределенной структуры повышения квалификации преподавателей и научных сотрудников вузов, административно-управленческий персонал, обеспечивающий управление создаваемой структурой. @ ТГУ, 2008 6. Проведение двух рабочих семинаров по теме «Модель сетевой распределенной структуры повышения квалификации и информационной системы сетевого взаимодействия в области повышения квалификации учреждений образования и науки» 12 ноября 2008 г. - семинар «Модель формирования сетевой распределенной структуры повышения квалификации преподавателей и научных сотрудников вузов по внедрению результатов инновационных образовательных программ и применению новых образовательных технологий» Обсуждены вопросы: Модель и ее основные структурные элементы. Организация сетевого взаимодействия между вузами: практический опыт. Реализации совместных образовательных программ ПК на основе сетевого взаимодействия. Потенциал инновационных вузов для создания сетевой распределенной структуры ПК. Нормативно-методическое обеспечение функционирования сетевой распределенной структуры ПК. Приняли участие (очно и в режиме видеоконференцсвязи) 38 специалистов из МИЭТ, СГАУ, МПГУ, ОмГУ, ТГУ, ТПУ, НГТУ, ЯГУ @ ТГУ, 2008 6. Проведение двух рабочих семинаров по теме «Модель сетевой распределенной структуры повышения квалификации и информационной системы сетевого взаимодействия в области повышения квалификации учреждений образования и науки» 2 декабря 2008 г. – семинар «Обсуждение модели сетевой распределенной структуры повышения квалификации и информационной системы сетевого взаимодействия в области повышения квалификации учреждений образования и науки» Будут обсуждены вопросы: Структура и функциональные возможности базы данных программ ПК. Реализация совместных образовательных программ ПК на основе сетевого взаимодействия. Итоги подготовки персонала для работы в сетевой распределенной структуре ПК. Итоги выполнения первого этапа проекта сетевого взаимодействия инновационных вузов. Заявки на участие (очно и в режиме видеоконференцсвязи) 46 специалистов из 11 вузов, участвующих в выполнении проекта @ ТГУ, 2008 Дополнительные работы Создан вэб-сайта проекта: http://ppk.tsu.ru/ Завершается разработка информационноновостного модуля к базе данных программ повышения квалификации, который позволит автоматизировать процесс формирования информации для вузов России о внесении в базу данных новых программ повышения квалификации, а также предоставлять участникам сетевого взаимодействия вузов оперативную информацию о пополнении базы данных новыми программами повышения квалификации. Модуль будет завершен к 5 декабря 2008 года. @ ТГУ, 2008 Наши партнеры Московский государственный институт электронной техники (технический университет), Новосибирский государственный технический университет, Самарский государственный аэрокосмический университет им. Академика С.П. Королева, Южно-Уральский государственного государственный университет, Якутский государственный университет; Белгородский государственный университет, Казанский государственный университет, Московский педагогический государственный университет, Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, Пермский государственный университет, Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ», Саратовский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского, Томский политехнический университет; Алтайский государственный университет, Горно-Алтайский государственный университет, Байкальский государственный университет экономики и права, Кемеровский государственный университет, Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского, Сибирская академия физкультуры и спорта. @ ТГУ, 2008 ИДО ТГУ http://ido.tsu.ru [email protected] (3822)52-95-79 БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ!