Слайд 1 - ГБОУ СОШ № 21

Городской конкурс инновационных продуктов
«Петербургская школа 2020»
Государственное бюджетное общеобразовательное
учреждение средняя общеобразовательная школа № 21
Василеостровского района Санкт-Петербурга
представляет
Инновационный продукт
«Онлайн-конструктор тем исследовательских работ
для учащихся и педагогов»
Как работает онлайн-конструктор?
учащемуся предлагается зарегистрироваться и в онлайн-режиме ответить
на 15 вопросов.

конструктор генерирует темы на основании ответов пользователя.

на адрес электронной почты приходит письмо с
рекомендуемыми темами исследовательских работ.
Например
Вопрос
Напиши, что, по мнению одних,
полезно, а по мнению других, –
вредно.
Напиши предмет или явление,
которые изменились за последние
годы или десятилетия.
Напиши действие, при
выполнении которого ты
испытываешь затруднения.
Вариант
ответа
учащегося
Тема, рекомендуемая
учащемуся при данном ответе
Диета
Диета: вред или польза?
Компьютерная
мышка
Сделать
комплимент
Компьютерная мышка: вчера,
сегодня, завтра.
Как сделать комплимент?
Это инновационно?
На момент подачи заявки у продукта нет
аналогов –
автоматизированных
инструментов,
позволяющих
«нащупать»
актуальные для ребенка проблемы и сформулировать их в
исследовательском ключе.
Темы исследовательских работ выбираются традиционными
способами:
 диалог «учитель-ученик»
 выбор из списка предложенных тем
Это актуально?
Идея формирования исследовательской позиции учащихся,
положенная в основу конструктора, отражена в базовых стратегических
документах системы образования.
А чтобы массово включить учащихся и учителей в
исследовательскую деятельность, нужен инструмент, помогающий
выявить зону исследовательского интереса каждого ребенка и перевести
полученные результаты в проблемную плоскость.
Конкурсный продукт –
это наша попытка создать
такой инструмент.
Продукт готов к внедрению
Конструктор:
успешно прошел апробацию на базе ГБОУ СОШ № 21
прост и интуитивно понятен в использовании
не требует установки специального программного обеспечения
не требует дополнительных финансовых, кадровых и
временных ресурсов
может использоваться дистанционно: доступен через сеть
Интернет
не накладывает ограничений на область знания, возраст и
уровень подготовки ребенка
фразы-шаблоны,
которые уместно и
целесообразно
использовать при
написании научного
текста
стандартные
требования к
структуре и
оформлению
исследовательской
работы
описание основных
методов
исследования
В помощь
учителю и
учащемуся
на сайте
также:
советы по подготовке
к защите
основные критерии
оценки
исследовательских
работ
Более подробную информацию об инновационном продукте,
возможностях его внедрения, а также сотрудничества
с автором можно получить:
На сайте ГБОУ СОШ № 21 Василеостровского района Санкт-Петербурга
http://spbschool21.ru;
По телефону: (812) 323-25-57, 8(921)3200747;
По электронной почте: olpochta@rambler.ru.
Контактное лицо: Сачава Ольга Сергеевна, к.ф.н.,
учитель, заместитель директора
ГБОУ СОШ № 21.
Онлайн-конструктор тем исследовательских работ
для учащихся и педагогов
Добро пожаловать!
http://temagenerator.ru/