ГБОУ СОШ № 21 Василеостровского района Санкт

ГБОУ СОШ № 21 Василеостровского района Санкт-Петербурга
ГБОУ СОШ № 21 Василеостровского района Санкт-Петербурга
«Взрыв в образовании»
Интернет вместо доски,
виртуальное пространство вместо парты,
самообразование вместо обучающих инструкций,
неформальное общение вместо дидактики —
таковы реалии сегодняшнего получения знаний.
Именно так люди теперь хотят, предпочитают и решают учиться.
ГБОУ СОШ № 21 Василеостровского района Санкт-Петербурга
«Взрыв в образовании»
ГБОУ СОШ № 21 Василеостровского района Санкт-Петербурга
«Взрыв в образовании»
На наших глазах происходит созидательный взрыв.
Впервые в истории знание и информация стали
доступны для всех и каждого.
ГБОУ СОШ № 21 Василеостровского района Санкт-Петербурга
«Взрыв в образовании»
Каждый фрагмент
знаний, попав в
Интернет,
распространяется как
взрывная волна. Мы
называем такое
фантастическое явление
взрывом обучения.
ГБОУ СОШ № 21 Василеостровского района Санкт-Петербурга
«Взрыв в образовании»
Взрыв обучения -
безостановочное
распространение
волны знаний в форме
множества
фрагментов знаний.
ГБОУ СОШ № 21 Василеостровского района Санкт-Петербурга
«Взрыв в образовании»
Следствием этого процесса, построенного на
современных технологиях, является
распространение идей, инноваций и образования в
мировом масштабе.
ГБОУ СОШ № 21 Василеостровского района Санкт-Петербурга
«Взрыв в образовании»
Новые технологии берут традиционную модель
обучения и расщепляют ее на миллионы и
миллиарды крупиц информации — в нашей
терминологии, «фрагменты знаний».
Думаем, любой из нас буквально сегодня открыл
для себя новые фрагменты знаний.
Они создаются и усваиваются ежечасно и
ежеминутно.
ГБОУ СОШ № 21 Василеостровского района Санкт-Петербурга
«Взрыв в образовании»
Главное, что следует понять, —
знание повсеместно и доступно
почти для каждого.
Такова новая система
установок
на образование.
ГБОУ СОШ № 21 Василеостровского района Санкт-Петербурга
«Взрыв в образовании»
ГБОУ СОШ № 21 Василеостровского района Санкт-Петербурга
«Взрыв в образовании»
Великие
преподаватели
новой эры
виртуального
обучения понимают,
что новый канал передачи информации
требует от них новых навыков.
ГБОУ СОШ № 21 Василеостровского района Санкт-Петербурга
«Взрыв в образовании»
Базовые рекомендации по ведению
Нельзя
• Прочтите просто лекцию.
• Призовите на помощь старый добрый
PowerPoint.
• Импровизируйте.
• Разрешите задавать вопросы только в
конце.
• Ожидайте, что все будет делаться «как
обычно».
• Делайте одно и то же каждый раз.
• Не давайте участникам ничего делать.
• Полностью положитесь на некого
специалиста, который будет управлять
Платформой
Можно
• Запланируйте частый интерактив.
• Используйте различные формы
визуальной подачи материала.
• Практикуйтесь должным образом.
• Вовлеките учеников в вербальную
коммуникацию.
• Адаптируйте задания и упражнения.
• Все время получайте обратную связь —
слушайте, а затем используйте ее.
• Обеспечьте учеников раздаточными
материалами .
• Ознакомьтесь с техническими
возможностями используемой
платформы
ГБОУ СОШ № 21 Василеостровского района Санкт-Петербурга
«Взрыв в образовании»
Вопросы, на которые вы должны
честно ответить сами себе, прежде
чем идти дальше
1. Что обеспечивает запуск этого проекта — ваше видение и энергия или пока это
инициатива?
2. Каков крайний срок запуска проекта виртуального обучения по вашему мнению?
3. Каких показателей успеха вы хотите добиться?
4. Отвели ли вы в своем расписании необходимое время на этот проект?
5. Какие другие проекты будут отвлекать вас от данного проекта? Как вы собираетесь
распределять свой ресурс между несколькими конкурирующими за ваше время задачами?
6. Каковы потенциальные угрозы лично для вас?