Давайте познакомимся Селивёрстова Галина Ивановна, воспитатель 2-й младшей группы МДОУ детского сада «Звёздочка» Педагогическая идея, которую я представляю «Повышение интереса детей к книге методами театрализации» Что привело меня выбору данной идеи? проблема сохранения интереса к чтению, как к ведущей деятельности человека увлечение детей компьютерными играми и телевидением задача развития речи детей Ведущая идея моей деятельности ведущей идеей занятий по художественной литературе является идея воспитания в дошкольнике системой театрализованных методов современного грамотного читателя Актуальность чтение формирует идеалы, нравственные основы расширяет кругозор обогащает внутренний мир человека развивает эмоциональную сферу Новизна подхода к детскому чтению воспитывать уважение к книге как к делу рук человеческих обязательно проводить анализ художественного текста на доступном ребенку уровне широко использовать театрализацию при ознакомлении детей с художественной литературой Обоснованность Театрализованные игры положительно влияют как на общее, так и на речевое развитие ребенка: активизируется словарь улучшается диалогическая речь развиваются память, внимание происходит общение со сверстниками Эта деятельность дарит ребенку радость! Цель педагогической идеи Способствовать повышению интереса детей к книгам средствами театрализованной деятельности Задачи по её реализации привить детям любовь к художественному слову, уважение к книге формировать эмоционально-образное восприятие произведений помочь детям зрительно увидеть содержание литературного произведения, добиваться запоминания и выразительного воспроизведения слов и фраз из текста Технологичность Художественное слово, театрализация способствуют речевому развитию ребенка его самоутверждению в коллективе сверстников эмоционально обогащают все формы педагогического процесса Результативность не потерян интерес детей к книге в будущем ребенокчитатель будет способен к самообразованию, самосовершенствованию