Публичное выступление на общественно значимую тему

«Искусство быть
услышанным»
Автор: Даншина Виктория Сергеевна,
преподаватель русского языка и
литературы
«Краткость-сестра таланта»
Умение говорить хорошо необходимо
всем, каждый человек должен
точно, кратко и красочно выразить
свои мысли, быть оратором.
Цель
 совершенствование
речевой
компетентности учащимися,
овладение навыком устного
публичного монолога.
Задачи
-повторение и углубление усвоенных ранее в курсе русского
языка и литературы знаний о стилях, типах речи,
композиции, выразительно-изобразительных средствах
языка;
- формирование навыка монологической речи,
соответствующей основным нормам современного русского
литературного языка;
- знакомство с правилами ведения дискуссии, понятием
«речевой этикет».
Древнегреческий философ Сократ
Философия жизни
Сократа.
Этический
рационализм
Сократа
Речь и общение. Культура
общения.
Отличие устной
речи от
письменной.
Диалог, полилог и
монолог.
Дистантное
общение. Явные и
скрытые участники
общения. Основные
правила общения.
Монологическая речь и ее
особенности
Виды речи.
Их жанровые особенности.
Целевые установки, их
влияние на речевое
воплощение.
Публичное выступление.
Логическая организация
выступления.
Композиция текста и
ее взаимодействие с
темой и идеей
произведения.
Способы
доказательства.
Эмоциональность как
способ достижения
определенных целей.
Изобразительно-выразительные средства
языка.
Лексические, морфологические,
синтаксические
средства выразительности.
Способы воздействия на
слушателей и достижения
определенных целей с помощью
выразительных средств.
Полемика, дискуссия, спор. Выйти
победителем!
Требования к полемике. Структура
дискуссии и полемики. Правила
ведения дискуссии и полемики.
Корректные и некорректные
приемы ведения полемики,
дискуссии и спора.
Паралингвистические
средства и техника речи.
Паралингвистические
средства: взгляд, мимика,
поза, жесты, движения.
Техника речи: темп речи,
тембр голоса, дикционная
четкость, звуковая
выразительность
Речевой этикет
Несловесные
средства
этической
информации,
формулы речевого
этикета