«Основы религиозных культур и светской этики» в общеобразовательных учреждениях

Введение комплексного учебного курса
«Основы религиозных культур
и светской этики»
в общеобразовательных учреждениях
Белгородской области в 2012 году
ноябрь 2011 г.
Поручение Президента Российской Федерации
от 2 августа 2009 г. № Пр-2009

«Прошу обеспечить решение организационных и
финансовых вопросов, касающихся введения (в 2010 в 19
субъектах Российской Федерации, а с 2012 года – во всех
субъектах Российской Федерации) в общеобразовательных
учреждениях новых предметов: основы православной
культуры, основы исламской культуры, основы буддийской
культуры, основы иудейской культуры, основы мировых
религиозных культур и основы светской этики – для изучения
учащимися по их выбору или по выбору их родителей (законных
представителей)»
Межведомственный координационный совет
Председатель - Министр образования и науки
Российской Федерации А.А.Фурсенко
Методическое объединение
Руководитель – советник директора ФГАУ ФИРО,
член-корреспондент Российской академии наук
А.Я. Данилюк
2009-2010 учебный год – участники апробации
19 субъектов Российской Федерации
К изучению курса ОРКСЭ приступили 236 545 обучающихся
четвертого класса в 9980 общеобразовательных учреждениях
Российской Федерации, что составляет 95 процентов от всех
четвероклассников в указанных регионах.
2010-2011 учебный год – участники апробации
21 субъект Российской Федерации
Численность обучающихся - участников апробации - 479 447
В муниципальных органах управления,
необходимо создать условия для реализации
курса:





Нормативно-правовое обеспечение
Организационно-управленческие условия
Организационно-педагогические условия
Учебно-методическое обеспечение
Информационное сопровождение хода апробации
Нормативно-правовое обеспечение:
 Разработать региональные нормативные правовые акты
и локальные акты на уровне муниципалитетов
 Утвердить планы мероприятий(дорожные карты),
составы рабочих групп по организационнометодическому сопровождению
 Определить ответственных в органах управления
образования на региональном и муниципальном
уровнях, в региональных институтах повышения
квалификации
Организационно-управленческие условия:
 Создать региональные координационные советы и
методические объединения учителей
 Организовать мониторинг хода введения курса,
социологические опросы, общественный контроль
 Организовать контроль за процессом введения
учебного курса через руководителей муниципальных
органов, осуществляющих управление в сфере
образования
Организационно-педагогические условия:
 100 процентов учителей, участвующих в преподавании
курса ОРКСЭ, должны пройти курсы повышения
квалификации
 Необходимо сформировать банки лучшего
педагогического опыта
 Отработать механизмы выбора модуля обучающимися
 Организовать родительские собрания по выбору
модулей курса, встречи родителей с представителями
муниципальных органов управления образования
Учебно-методическое обеспечение
реализации курса:
 Все участники должны быть обеспечены необходимыми
учебными методическими изданиями (учебники по всем
модулям включены в перечень учебников на основе
экспертизы)
 Организовано методическое сопровождение
преподавания курса через методические объединения,
методические службы, региональный институт
повышения квалификации
Информационное сопровождение
хода апробации:
 Создать сайты органов управления образования и
регионального института повышения квалификации
 Освещение в СМИ хода введения курса ОРКСЭ
Положительный эффект:
 Налажено деловое и конструктивное сотрудничество
светской части общества с религиозной;
 Устойчивый интерес к курсу со стороны всех
участников образовательного процесса;
 Развитие интереса к прошлому страны, традициям и
обычаям
«Одобрить проделанную Минобрнауки России совместно
органами исполнительной власти субъектов Российской
Федерации, осуществляющими управление в сфере
образования, и религиозными организациями работу по
апробации в 2009-2011 годах комплексного учебного курса
для общеобразовательных учреждений «Основы
религиозных культур и светской этики», отметив его
позитивную роль в духовно-нравственном воспитании и
образовании обучающихся»
(из Протокола заседания Комиссии по вопросам религиозных объединений при
Правительстве Российской Федераци от 04 октября 2011 г. № 1 (61))
«Одобрить предложения о создании на базе субъектов
Российской Федерации, участвующих в апробации,
стажировочных площадок по введению курса ОРКСЭ для
других регионов своего федерального округа»
(из Протокола заседания Межведомственного координационного совета по реализации
мероприятий по апробации в 2009-2011 годах комплексного учебного курса для
общеобразовательных учреждений «Основы религиозных культур и светской этики»
от 19 сентября 2011 г. № МД-30/03пр)