Тема: Общий взгляд на Древнюю историю Проблема. Что такое

Всеобщая история
5 класс
Урок 56
Тема модуля (раздела) 4.
Тема урока
1
Цели урока по линиям
развития личности
Линии 1-2. Картина мира в фактах и понятиях
Из истории фактов древней истории научить выявлять главные
события, процессы, разделяя их на этапы, рубежи.
Линия 3. Историческое мышление.
Анализируя важнейшие изменения, произошедшие в эпоху
Древнего мира, научить выявлять причинно-следственные связи
для складывания общечеловеческой цивилизации.
Линия 4-5. Нравственное и гражданско–патриотическое самоопределение.
Научить давать, объясняя, свои оценки наследию Древней
истории для современного человечества.
2
Актуализация знаний
3
Тема: Общий взгляд на Древнюю историю
Проблема. Что такое история древнего мира?
4
Поиск решения
Схема стр. 280-281
Сегодня мы завершаем изучение истории
древнейших цивилизаций. По схеме, какую часть
Древней истории вы изучили?
Первобытный мир и история древних цивилизаций.
5
Поиск решения
Какие достижения культуры оставили нам в наследство
древние цивилизации? (Восток и Запад)
Древний Восток.
Египет: календарь, науки (астрономия, математика), масштабы,
строительство гробниц, пирамид, достижения в медицине
(бальзамирование).
Междуречье и Западная Азия: колесо, деление на сутки, равные 24
часам, 60-ричная система, 360 «градусов времени», водяные часы.
Индия: учение Будды.
Китай: Конфуцианство, производство шёлка, чай, бумага, компас.
Античный Запад.
Греция: поэмы Гомера, Олимпийские игры, мудрецы – философы
(Платон, Аристотель, Сократ), правила архитектуры, театр.
Рим: латинский алфавит, цирк, римское право, изобретение бетона,
римские бани, архитектурное искусство, христианство.
Запиши в тетрадь.
6
Поиск решения
Назови важнейшие изменения в жизни людей разных стран,
которые произошли
Около 3000 г. до. э.
Образование первого государства в Египте
В середине 2 тысячелетия до. э.
Возникновение бронзовых орудий труда
В 7-5 веках до. э.
Распространение железных орудий и появление новых религиозных
учений (древних евреев).
В 4-3 веках до. э.
Образование эллинистической цивилизации.
На рубеже эр
Образование первого государства в Египте
Около 3000 г. до. э.
Великое переселение народов и кризис древних цивилизаций в
результате нашествия варваров. Разделение Римской империи на
Западную и Восточную. Падение Западной Римской империи.
Запиши в тетрадь.
7
Поиск решения
«Лента времени», стр. 280-281
Разделите на этапы и рубежи всю историю Древнего мира,
дайте название этапам и рубежам.
1 этап «Ранние цивилизации»:
От образования первых цивилизаций (3000 век
до н. э. до освоения железа (18-10 века до н. э.)
2 этап «Начало железного века»:
От освоения железа до образования персидской
державы.
3 этап «Великие империи древности»:
От образования Персидской державы до
Великого переселения народов
Запиши в тетрадь.
8
Тема: Общий взгляд на Древнюю историю
Проблема. Что такое история древнего мира?
Ответь на проблемный вопрос
История Древнего мира – это история зарождения первых
цивилизаций на Земле.
9