Общероссийская система оценки качества образования
advertisement
Развитие региональной системы оценки качества образования (РСОКО) Качество образования - это интегральная характеристика системы образования, отражающая степень соответствия реальных достигаемых результатов нормативным требованиям, социальным и личностным ожиданиям. Качество образования - это интегральная характеристика системы образования, отражающая степень соответствия реальных достигаемых результатов нормативным требованиям, социальным и личностным ожиданиям. Основные тенденции развития в области оценки качества образования • Изменение понимания качества образования; расширение круга влияния потребителей образовательных услуг на их качество; • Комплексное рассмотрение проблем оценки качества образования, управления качеством образования и обеспечения качества образования. Основные тенденции развития в области оценки качества образования • Внедрение элементов системы оценки качества образования, способствующих развитию школы и повышению качества образования (сочетание внутренней и внешней оценки; сочетание оценочной деятельности как средства отчетности, так и средства оказания поддержки школе в ее развитии; введение самооценки школы как основы для ее развития и др.). • Использование многоуровнего системного моделирования при планировании исследований качества образования и анализе результатов. Основные тенденции развития в области оценки качества образования • Более широкое понимание образовательных достижений. • Проведение широкомасштабных мониторинговых исследований качества образования на национальном и международном уровнях как основы для принятия управленческих решений. Региональная система оценки качества образования (РСОКО) - это совокупность организационный и функциональных структур, обеспечивающих основанную на единой концептуально-методологической базе оценку образовательных достижений и выявление факторов, влияющих на образовательные достижения. Основные задачи РСОКО • Разработка методологических и научнометодических основ оценки качества образования (приоритетные региональные показатели/критерии качества образования) и инструментария; • Оценка качества образования на различных ступенях обучения в рамках мониторинговых исследований качества образования; • Аккредитация и лицензирование образовательных учреждений; • Аттестация педагогических кадров; • Информирование различных пользователей о качестве образования. Создание РСОКО будет способствовать: • Повышению доступности качественного образования; • Повышение уровня информированности населения при принятии жизненно важных решений о продолжении образования; Создание РСОКО будет способствовать: • Принятию обоснованных управленческих решений по проблемам повышения качества образования и развития региональной системы образования; • Развитию и совершенствованию структур и механизмов контроля, управления и обеспечения качества образования. Реализация развития РСОКО Организационная модель РСОКО Воронежской области Ступени образования Высшее профессиональное образования Среднее профессиональное образование Начальное профессиональное образование Общее образование: старшая школа основная школа начальная школа Дошкольное образование Виды оценки качества образования (Кто? Кого? Что? Для чего?) Результативность РСОКО • Инфраструктура; • Система вовлеченности потребителей образовательных услуг в оценку качества образования; • Система информирования всех заинтересованных категорий граждан о качестве образования; • Система использования результатов оценки/мониторинга для повышения качества образования и его доступности. Инфраструктура РСОКО • Нормативное правовое обеспечение; • Научно-методическое и концептуальнометодологическое обеспечение; • Финансовое обеспечение; • Материально-техническое обеспечение; • Кадровое обеспечение. Система вовлечённости потребителей образовательных услуг в оценку качества образования • Группы потребителей; • Виды оценок, проводимые с участием потребителей образовательных услуг. Система информирования о качестве образования • Содержание информации, необходимое для каждой категории потребителей образовательных услуг; • Электронная система информирования о качестве образования; • Ежегодный региональный доклад о качестве образования в Воронежской области. Система использования результатов оценок качества образования • Повышение профессиональной квалификации учителей; • Повышение профессиональной квалификации управленцев в области образования; • Подготовка аналитиков-экспертов в области анализа результатов оценок/мониторинговых исследований; • Программа повышения качества образования для конкретного образовательного учреждения. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Тел/факс: 8-495-208-70-14 e-mail: sbb@rosobrnadzor.ru
