О проекте рекомендаций по организации научного семинара в

О проекте рекомендаций по организации
научного семинара в магистратуре
Гунявина Наталья Леонидовна,
директор ЦОД УМО
Подходы к разработке проекта рекомендаций:
Рекомендации разработаны
• для обеспечения введения уровневого ВПО (магистратура)
• в соответствии с нормами, установленными ФГОС ВПО:
требованиями
к
результатам
освоения
программы
–
общекультурными и профессиональными компетенциями
требованиями к условиям реализации ООП магистратуры – раздел 7
ФГОС
требованиями раздела 8 – оценка качества освоения ООП
магистратуры
• с учетом временного положения о научных семинарах в
магистратуре, утвержденного приказом Финуниверситета от 28
декабря 2009 г. № 458-1/0
Рекомендации разработаны с участием:
• УМС УМО
Рекомендации прошли обсуждение:
• в методическом управлении ФУ
• на выездном заседании УМС УМО в Анапе
Разделы рекомендаций:
1. Общие положения
2. Цели и задачи научного семинара
3. Содержание научного семинара
4. Формы организации научного семинара
5. Планирование времени, отведенного на научный
семинар
6. Руководство научным семинаром
Рекомендации по организации научного семинара в
магистратуре – общие положения:
Научный семинар (пункт 7.3. ФГОС ВПО (уровень магистратуры) –
основные характеристики:
•
•
•
•
является одной из основных активных форм обучения
профессиональным компетенциям, связанным с ведением того
вида (видов) деятельности, к которым готовится магистр
продолжается не менее 2 семестров
является основой корректировки индивидуальных планов
магистра
к работе привлекаются ведущие исследователи и специалисты
практики
• Виды научного семинара:
научно-методологический семинар
научно-исследовательский семинар/научно-практический
Цель НС – подготовка студентов магистратуры к решению задач
научно-исследовательской деятельности, формированию
компетенций в соответствии с требованиями ФГОС:
•
•
•
•
•
•
•
•
способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и
общекультурный уровень, в том числе путем изучения современных проблем
экономической науки, бизнеса и управления, ознакомления с прикладными
задачами, решаемыми экономистами и финансистами в разных областях
способность к самостоятельному освоению новых методов исследования,
современных методов управления научными и бизнес–проектами, к изменению
научного профиля профессиональной деятельности
способность обобщать и критически оценивать результаты, полученные
отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные
направления, составлять программу научных исследований
способность обосновывать актуальность, теоретическую и практическую
значимость избранной темы научного исследования
способность проводить самостоятельные исследования в соответствии с
разработанной программой
способность представлять результаты проведенного исследования научному
сообществу в виде статьи или доклада
овладение методикой оппонирования, ведения научных диспутов, дискуссий,
презентаций и обсуждений
способность к самостоятельному решению задач профессиональной деятельности
на современном уровне
Задачи семинара
научно-методологического:
Обучение студентов:
научно-исследовательского:
Согласно п. 7.16. ФГОС ВПО:
•
•
•
•
методологии научных
исследований
методам анализа и обзора
научной литературы, проведения
исследований, подготовки и
написания научных работ
способам и средствам
профессионального изложения
специальной информации,
научной аргументации, ведения
научной дискуссии и презентации
результатов исследований
•
•
планирование и корректировка
индивидуальных планов научноисследовательской работы
студентов в процессе подготовки
магистерской диссертации
осуществление мониторинга и
контроля хода выполнения
научно-исследовательской
работы, магистерской
диссертации, а также предзащита
магистерской диссертации
оценка уровня приобретенных
знаний, умений и
сформированных компетенций
студентов, оценка компетенций,
связанных с формированием
профессионального
мировоззрения и определенного
уровня культуры
Содержание семинара
научно-методологического:
Направлено
ознакомление
студентов с:
•
методологией
исследования
на
научного
• философскими
и
актуальными проблемами
соответствующей научной
области
научно-исследовательского:
Направлено на:
•
выбор направления и темы научного
исследования, МД
•
обоснование студентом актуальности
избранной темы, целей и задач МД
•
изучение основных теоретических
результатов и моделей, используемых
в качестве базы научного
исследования, формулировку
гипотезы, характеристику
методологического аппарата
•
обсуждение актуальных проблем по
темам МД в рамках магистерской
программы
•
критический анализ основных
результатов и положений в
соответствующей области и оценка их
применимости в МД
•
обсуждение инструментария
исследования
•
обсуждение промежуточных
результатов научного исследования
•
оценка предполагаемого вклада
автора в разработку темы МД
•
обсуждение полученных результатов,
хода выполнения МД и ее предзащита
Формы организации семинара
научно-методологического:
научно-исследовательского:
•
• дискуссии по
современным проблемам
соответствующей области
науки и философским
проблемам ее развития;
• тренинги, коллоквиумы по
обсуждению материалов
периодических
отечественных и
зарубежных научных
изданий.
•
•
•
•
презентации научных руководителей
студентов магистратуры по
направлениям собственных
исследований и формулировке
возможных тем МД
мастер-классы и презентации
приглашенных к участию в семинаре
сторонних исследователей и
практиков бизнеса по постановке
актуальных аналитических и
исследовательских задач
кейсы, деловые игры в дискуссии по
актуальным проблемам
соответствующей области науки и
подготовки МД, проводимые
преподавателями вуза и
приглашенными сторонними
исследователями и практиками;
презентации результатов
исследований студентов
магистратуры
предварительная защита МД с оценкой
работы научным руководителем
студента
Планирование времени, отведенного
на научный семинар
•
•
Рекомендуемый объем времени, отводимый на научный семинар, должен
планироваться в пределах времени, отведенного на раздел «Практики и
научно-исследовательская работа», который в соответствии с ФГОС ВПО
(уровень магистратуры) составляет 45-50 зачетных единиц ООП
магистратуры, включая все виды текущей и промежуточной аттестаций
Согласно примерному учебному плану подготовки магистров по
направлению 080100 Экономика, разработанному УМО вузов России по
образованию в области финансов, учета и мировой экономики, на
практику и научно-исследовательскую работу отводится 45 зачетных
единиц (1620 часов), из них:
на преддипломную практику – 12 зачетных единиц (432 часа)
на научно-исследовательскую работу - 33 зачетные единицы (1188 часов),
включая 6 зачетных единиц (216 часов) на научный семинар:
108 часов – на научно-методологический семинар
108 часов – на научно-исследовательский семинар
Руководство научным семинаром
• Ответственным за содержание и организацию
научного семинара является руководитель
магистерской программы
• К работе в научном семинаре привлекаются
ведущие исследователи и специалисты-практики,
представители российских и зарубежных
компаний, государственных и общественных
организаций, приглашенные преподаватели
(пункт 7.3. ФГОС ВПО)
Требования к преподавателям, обеспечивающим учебный
процесс по профессиональному циклу и научноисследовательскому семинару (пункт 7.17. ФГОС):
• не менее 80% преподавателей (в приведенных к
целочисленным значениям ставок) должны
иметь российские или зарубежные ученые
степени и ученые звания
• не менее 12% преподавателей должны иметь
ученую степень доктора наук (в том числе
степень, присваиваемую за рубежом, документы
о присвоении которой прошли установленную
процедуру признания и установления
эквивалентности) или ученое звание профессора
Основные функции руководителя семинара:
•
•
•
•
•
•
•
разработка содержательной и организационной части программы
семинара
организация и проведение научных и научно-практических круглых
столов и мини-конференций, мастер-классов;
организация работы по подготовке сборников научных трудов
магистрантов
участие в организации и проведении конкурсов научных работ
магистрантов
проведение консультаций по проводимому научному исследованию
контроль выполнения хода работы над диссертацией (оценка содержания
выполненной работы по частям и в случае необходимости внесение
корректив)
оказание студенту помощи в корректировке индивидуальных планов
научно-исследовательской работы, обосновании актуальности,
теоретической и практической значимости избранной темы научного
исследования, составлении программы исследований, проведении
самостоятельных исследований в соответствии с разработанной
программой
Спасибо за внимание
Контактные телефоны ЦОД УМО:
(499) 943-98-91, 943-99-22 (т/ф)
Ждем ваших замечаний
и предложений в течение двух
последующих недель по
электронной почте ngunyavina@fa.ru