Профессиональное выгорание педагогов Презентация педагога-психолога СДЮТ и Эк « Абрис» Квашенниковой И.В. Профессиональное выгорание-это синдром, развивающийся на фоне хронического стресса и ведущий к истощению эмоциональноэнергетических и личностных ресурсов работающего человека. Группа риска эмоционального выгорания - это представители тех профессий, в которых по долгу службы необходимо много и интенсивно общаться с другими людьми: педагоги, психологи, врачи, кадровые специалисты, менеджеры, сотрудники правоохранительных органов и т.д. Синдром профессионального выгорания проходит в своем развитии определенные этапы, стадии. Стадия напряжения Характеризуется: приглушением эмоций,проявлением излишней тревожности, появление неудовлетворенности собой и нечувствительности к некоторым вещам, которые вызывали раньше острую реакцию. Формируется в течение 3-5 лет. Стадия накопления усталости, снижения мотивации На этой стадии наблюдается снижение интереса к работе, нарастание усталости, забывание каких-то моментов . Обычно это называется в шутку «девичьей памятью» или «склерозом» ; происходят сбои в выполнении разных двигательных действий. Формируется в течение 5-10 лет. Стадия раздражения, искажения социального восприятия Характеризуется: снижением потребности в общении с друзьями и по роду деятельности; устойчивым появлением негативности восприятия себя и других; нарастанием апатии; появлением повышенной раздражительности и соматических симптомов. Формируется 8-15 лет. Стадия творческого и экзистенциального кризиса Характерно: полная потеря интереса к работе и к жизни вообще, эмоциональное безразличие, ощущение отсутствия сил, озлобленность, грубость, резкость в общении, развитие психосоматических заболеваний. Человек стремиться к уединению. Формируется в течение 10-20 лет. Профилактика профессионального выгорания Саморегуляция и релаксация -Визуализация -Музыкатерапия -Соблюдение психогигиены -Переключение внимания с одного вида деятельности на другой -Распределение своих нагрузок -Создание на рабочем месте уюта -Уход от ненужной конкуренции -Эмоциональное общение -Поддержание в физической форме -Использование техники «сбор урожая» -Использование приемов совладания с гневом: «крюки», «перекрестные шаги», «кнопки ума ». Спасибо за внимание!