Мультимедийная презентация проекта

Детско-родительский
образовательный
проект
«Мы – будущие
олимпийцы!»
ПАСПОРТ ПРОЕКТА
• Вид проекта: информационно-практикоориентированный
• Продолжительность проекта: долгосрочный
• Участники проекта: дети старших дошкольных
групп, воспитатели. специалисты, родители
воспитанников.
• Образовательная область: физическая культура,
социальный мир, экология (интегрированный)
• Срок реализации: с октября 2011 по январь 2014
года.
Цель проекта:
• формирование социальной и
личностной мотивации детей старшего
дошкольного возраста на сохранение и
укрепление своего здоровья и
воспитания социально значимых
личностных качеств посредством
постановки и разрешения проблемы в
процессе занятий физической
культурой.
Задачи:
•
•
•
•
•
Формировать у детей представления об
Олимпийских играх как мирном соревновании с
целью физического и социально-нравственного
совершенствования людей
Ознакомить дошкольников с первоначальными
сведениями из истории Олимпийского движения
древности как достижения общечеловеческой
культуры
Развивать у детей интерес к занятиям физической
культурой и спортом, умения и навыки
сотрудничества через нравственный и эстетический
опыт Олимпизма
Развивать у детей стремление к актуализации опыта
других и своего собственного по укреплению и
сохранению здоровья посредством занятий
физической культурой.
Воспитывать у детей такие социально значимые
личностные качества, как целеустремленность,
организованность, инициативность, трудолюбие.
Этапы реализации проекта
• 1 этап - организационный
• 2 этап - исследовательский :
Познавательные эксперименты
Изучение своего организма
Сбор и систематизация информации
Физкультурная деятельность детей
Творческая деятельность детей.
• 3-ий этап - презентация
материалов проекта
Продукт проектной деятельности:
• 1.Составление сборников:
– стихов, загадок о разных видах спорта и их
значении для человека (при участии родителей);
– рассказов детей об их любимом спортсмене (при
участии родителей).
• 2. Оформление портфолио спортивных
•
•
достижений воспитанников детского сада.
3. Разработка конспектов интегрированных
занятий по теме проекта (совместная работа
инструктора по физической культуре и
воспитателей).
4. Составление картотеки игр на развитие
личностных качеств (целеустремленность,
организованность, инициативность,
трудолюбие).
Предполагаемый результат:
• Иметь начальные знания об истории
•
•
•
Олимпийского движения, олимпийских
чемпионах нашей страны и родного города.
Знать качества, которые позволили
спортсменам стать победителями Олимпиады
Освоить правила безопасности
жизнедеятельности, личной гигиены и
правильного питания.
Регулярно активно заниматься физической
культурой и спортом.
Проведено собрание
родительского актива для
ознакомления родителей с целями и
задачами работы по проекту.
В каждой группе оформлены папки-передвижки
с информацией об олимпийском движении.
Проводятся занятия и беседы для детей в
совместной деятельности о подготовке города
Сочи к Олимпиаде – 2014, об истории
Олимпийского движения, олимпийских
чемпионах нашей страны и родного города
Изучение своего организма.
Знакомство с нетрадиционными
способами оздоровления.
Во время прогулки в парке
им. Фрунзе используем
спортивные тренажёры.
Создана группа
поддержки.
Подготовка к
спортивному
празднику
Спортивный праздник
«Здравствуйте, все!»
Досуг «В
стране
веселых
мячей»
Досуг «Времена года»
Олимпийские соревнования
на празднике города
Посмотрите, полюбуйтесь
На весёлых дошколят.
Олимпийские резервы
Нынче ходят в детский сад...
Наши награды
Олимпийские рекорды мы
побьем и будем горды!