Принципы развития речи

Система работы по развитию речи детей в МБДОУ №58 «Белочка»
Основные направления работы по развитию
речи детей в МБДОУ №58 "Белочка"
• Развитие словаря : Освоени знаний слов и их уместное
употребление в соответствии с контекстомвысказывания,с
ситуацией,в которой происходит общение
• Воспитание звуковой культуры речи,развитие восприятия
звуков
• Формирование элементарного осознания
• Формирование элементарного осознания явлений языка и
речи(нахождение места звка в слове
• Формирование грамматического строя речи
• -морфология(изменение слова по родам.числам
• -синтаксис(освоение различных типов словосочетаний
• -словообразование
• Развитие связной речи:
• -диалогическая(разговорная
• монологическаяречь(рассказывание
• Воспитание интересаи любви к художественному слову
Принципы развития речи
• Принцип взаимосвязи сенсорного,умственноги речевого
развития
• принцип коммуникативнодечятельностного подхода к
развитию речи
• Принцип развития языкового чутья
• Принципформирования элементарного осознания явлений
языка
• принцип взаимосвязи работынад различными сторонами речи
• Принципобогащения мотивации речевой деятельности
• Принцип обеспечения активной языковой практики
Средства развития речи
• Общение взрослых и детей
• Культурная языковая среда
• Обучение родной речи на занятиях
• Художественная литература
• Изобразительное искусство,музыка,театр
• Занятия по другим разделам деятельности детей
Методы развития речи
• Наглядные
•метод непосредственного наблюдения в природе
•Опосредственное наблюдение (изобразительная
деятельностьрассматривание игрушеки картин,рассказывание по картине
• Словесные
•Чтение и рассказывание художественных произведений,заучивание
наизусть.пересказ,рассказывание по картине и без опоры на наглядный
материал
• Практические
• Дидактические игры,игрыдрамматизации,инсценировки,дидактические
упражненияпластичесие этюды,хороводные игры