Физиология растений

Аннотация к рабочей программе дисциплины
«Физиология растений»
направления подготовки 06.03.01 «Биология»
Профиль - Экология
Форма обучения – очная
1. Место дисциплины в структуре основной образовательной
программы, в модульной структуре ОПП
Дисциплина «Физиология растений» (Б1.Б.14.1) входит в Блок 1 (Б1)
базовой части (Б1.Б) рабочего учебного плана и предназначена для студентов
2 курса очной формы, обучающихся по направлению подготовки 06.03.01 –
Биология.
Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального
Государственного образовательного стандарта высшего образования.
Наука «Физиология растений» имеет тесную связь с такими
дисциплинами как «Общая биология», «Ботаника», «Экология», «Физика»,
«Химия».
2. Цель изучения дисциплины
Цель освоения дисциплины – формирование у студентов целостной
системы знаний о физиолого-биохимических процессах и механизмах их
регуляции на разных уровнях организации растительного организма.
3. Структура дисциплины
Курс «Физиология растений» состоит из 2 разделов: «Введение.
Физиология растений – наука о функциях растительных организмов»,
«Процессы жизнедеятельности растительных организмов», в которых
последовательно
рассматривается
организация
и
координация
функциональных систем растения.
4. Основные образовательные технологии
В процессе освоения дисциплины используются следующие
образовательные технологии, способы и методы формирования компетенций:
лекция-визуализация, написание рефератов (УИРС), лабораторные работы,
занятие-конференция и др.
5. Требования к результатам освоения дисциплины
В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и
демонстрирует следующие компетенции:
Общепрофессиональные компетенции (ОПК):
•
умение применять принципы структурной и функциональной
организации
биологических
объектов
и
знание
механизмов
гомеостатической регуляции; владение основными физиологическими
методами анализа и оценки состояния живых систем (ОПК-4);
Студенты должны:
▪ знать
1) механизмы протекания основных жизненных процессов растений;
2) способы регуляции жизненных процессов растений;
3) характер влияния факторов внешней среды на протекание основных
жизненных процессов у растений;
4) основные методы изучения физиологии растений.
▪ уметь
1) использовать теоретические и экспериментальные методы исследований
на практике;
2) пользоваться основными закономерностями функционирования
растительных организмов в качестве научной основы земледелия,
растениеводства и биотехнологии;
3) находить, систематизировать научную информацию по отдельным
разделам физиологии растений.
▪ владеть
1) понятийным аппаратом дисциплины;
2) навыками экспериментальной работы с растениями в лабораторных
условиях.
6. Общая трудоемкость дисциплины
4 зачетные единицы (144 академических часа).
7. Формы контроля
Промежуточная аттестация – экзамен.
8. Составитель
Коптева Т.С., ассистент кафедры биологии.