Концепция образовательной программы 38.03.01 «Экономика» Основная образовательная программа по направлению подготовки «Экономика» разработана и утверждена в НИУ «Высшая школа экономики» с учетом потребностей регионального рынка труда на основе федерального государственного образовательного стандарта ВПО по соответствующему направлению подготовки, а также с учетом рекомендованной примерной основной образовательной программы. Целью подготовки бакалавров по направлению подготовки 38.03.01 – «Экономика» является формирование у студентов личностных качеств, общекультурных и профессиональных компетенций, развития профессиональных навыков в области экономики, позволяющих выпускнику эффективно осуществлять экономическую деятельность и способствующих его социальной мобильности и востребованности на рынке труда. Задачи программы: - дать выпускникам качественные экономические, математические, социальные, естественнонаучные, гуманитарные знания, востребованные обществом, и способствующие социальной мобильности выпускников, их устойчивости на рынке труда; - подготовить квалифицированных бакалавров, способных успешно работать в избранной сфере деятельности, обладающих современным экономическим мышлением и владеющих теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для подготовки, принятия и реализации эффективных решений в области экономики. Нормативный срок освоения образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика» составляет 4 года (для очной формы обучения). Трудоемкость образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика» составляет 240 зачетных единиц. Область профессиональной деятельности выпускника включает: - экономические, финансовые, маркетинговые, производственно- экономические и аналитические службы организаций различных отраслей, сфер и форм собственности; - финансовые, кредитные и страховые учреждения; - органы государственной и муниципальной власти; - академические и ведомственные научно-исследовательские организации; - общеобразовательные учреждения, образовательные учреждения начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного профессионального образования; - экономические, финансовые, маркетинговые и аналитические службы организаций различных отраслей и форм собственности. Объектами направлению профессиональной подготовки 38.03.01 деятельности «Экономика» бакалавров являются по поведение хозяйствующих агентов, их затраты и результаты, функционирующие рынки, финансовые и информационные потоки, производственные процессы. Виды профессиональной деятельности выпускника: - расчетно-экономическая; - аналитическая, научно-исследовательская; - организационно-управленческая; - педагогическая. Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основном готовится бакалавр, определяются высшим учебным заведением совместно с обучающимися, научно-педагогическими работниками высшего учебного заведения и объединениями работодателей. Освоение образовательной программы предполагает обладание следующими компетенциями в вышеназванных видах деятельности: 1. Универсальные компетенции: - выпускник готов использовать основные законы научных дисциплин в профессиональной анализа и деятельности, моделирования, применять теоретического методы и математического экспериментального исследования в экономике; - владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения; - способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире; - способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем; - умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности; - способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; - готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе; - способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность; - способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; - осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности; - владеет одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного. 2. Профессиональные компетенции: Расчетно-экономическая деятельность: - выпускник способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов; - способен на основе типовых методик и действующей нормативноправовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов; - способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами. Аналитическая, научно-исследовательская деятельность: - способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач; - способен выбрать инструментальные средства для экономических данных в соответствии с обработки поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы; - способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты; - способен бухгалтерскую и анализировать иную и интерпретировать информацию, содержащуюся финансовую, в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений; - способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей; - способен, информации, используя собрать отечественные необходимые и данные зарубежные источники проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет; - способен исследовательских использовать задач для современные решения аналитических технические информационные технологии. Организационно-управленческая деятельность: средства и и - выпускник способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта; - способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии; - способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий. Педагогическая деятельность: - выпускник способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы; - способен принять участие в совершенствовании и разработке учебнометодического обеспечения экономических дисциплин. Основные принципы образовательной программы «Экономика» ВШЭ: - гибкость программы обучения, индивидуальный подход к студенту; - интеграция в международное образовательное пространство со второго года обучения; - высокие стандарты академической этики. Информационно-методическое программы. Образовательная обеспечение программа образовательной предоставляет возможность одновременного индивидуального доступа к содержимому электронной библиотечной системы в соответствии с требованиями ФГОС ВПО для 100 процентов обучающихся. Электронная библиотечная система обеспечивает возможность индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет. Книжный фонд комплектуется в соответствии с требованиями Министерства образования России к обеспеченности литературой учебных заведений. Библиотека располагает всеми необходимыми учебными, научными, методическими, нормативными, справочными и пр. документами по дисциплинам базовой части всех циклов, изданными за последние 10 лет (для дисциплин базовой части экономического цикла – за последние 5 лет). Библиотека обеспечивает доступ к обновляемой в режиме реального времени информационно-правовой базе Консультант Плюс, к изданиям и статистическим ресурсам Всемирного банка, OECD, МВФ, базам данных для бизнеса Factiva, Global Market Information Database, CityData, Datamonitor, коллекциям англоязычных и отечественных электронных книг.