ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ для направления подготовки 080200 «Менеджмент» 1. Цели и задачи дисциплины: цель: - дать студентам совокупность знаний по фундаментальным проблемам теории денег, кредита и банков; Задачи: - формирование у студентов фундаментальных знаний в области теории денег, кредита и банков; - получение студентами навыков систематизации и оценки процессов в денежно-кредитной сфере; - подготовка студентов к изучению практических аспектов функционирования денежно-кредитных отношений; 2. Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Деньги, кредит, банки» входит в цикл Профессиональных дисциплин по выбору студента (Б.3.ДВ.3). 3. Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: общекультурных (ОК): студент - владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1); - способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4); профессиональных (ПК): студент способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5); - способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6); профессионально - специализированные (ПСК): студент - способен разрабатывать проекты в сфере экономики и бизнеса с учетом нормативно-правовых, ресурсных, административных и иных ограничений (ПСК-4); - способен выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социальноэкономических последствий (ПСК-5). В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: - закономерности функционирования современной экономики на макро- и микроуровне; - основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства. Уметь: - рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социальноэкономические показатели; - представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета; Владеть: - методологией экономического исследования; - современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровне; 4. Объем дисциплины и виды учебной работы Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц 144 ч 5. Форма контроля: экзамен