Принята Методическим советом Центра «Романтик» «21» августа 2014 протокол № 5 ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «БИСЕРОПЛЕТЕНИЕ» ХУДОЖЕСТВЕННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ДЛЯ ДЕТЕЙ 7-13 ЛЕТ СРОК РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ – 3 ГОДА КРАТКИЙ КОММЕНТАРИЙ К ПРОГРАММЕ Дополнительная общеобразовательная программа «Бисероплетение», модифицированная, разработана на основе типовой программы «Бисерная фантазия», опубликованной Министерством Образования РФ в 2004 году, с учетом ФГОС НОО и ООО для общеобразовательных школ России в образовательной области «Технология». Новизна программы заключается в том, что она не только дает возможность изучить различные техники и способы использования бисера, показать возможности их комплексного применения в создании изделий. Актуальность данной программы состоит в создании условий для развития личности ребенка, развитии мотивации к познанию и творчеству, приобщении к общечеловеческим ценностям, для социального и культурного самоопределения, творческой самореализации личности ребенка, укреплении психического и физического здоровья детей, взаимодействии педагога дополнительного образования с семьей. В настоящее время актуальной стала проблема сохранения культурной и исторической самобытности России, национальных традиций, нравственных ценностей народа. Декоративно-прикладное искусство содержит в себе огромный потенциал для освоения культурного наследия, так как донесло до сегодняшнего дня практически в неискаженном виде характер духовно-художественного постижения мира. Педагогическая целесообразность программы связана с созданием условий для творческой практической деятельности обучающихся, что способствует формированию у обучающихся потребности в постоянном самообразовании, повышении общей культуры, расширении кругозора. Цель программы: создание условий для формирования эстетически развитой творческой личности; содействие развитию инициативы, выдумки и творчества детей в атмосфере эстетических переживаний и увлеченности средствами бисероплетения. Задачи: Образовательные: - изучение истории бисероплетения; - изучение основ композиции, цветоведения и материаловедения; - освоение разнообразных техник плетения и приемов работы со схемой; - освоение приемов построения композиций с учетом гармоничной формы и цветового сочетания; - умение работать с различными материалами. Развивающие: - развитие созидательных возможностей личности, творческих способностей, интуиции; - совершенствование интеллекта, развитие пространственного и логического мышления; - развитие мелкой моторики пальцев рук, глазомера через формирование практических умений. Воспитательные: - воспитание в детях терпения, усидчивости, трудолюбия, аккуратности; - воспитание любви к народному творчеству; - духовно - эмоциональное обогащение личности, формирование эстетического восприятия и оценки вещей и явлений; - воспитание целеустремлённости и уважения к труду; - воспитание культуры взаимоотношений с детьми и взрослыми. Итоги реализации программы подводятся в форме тестирования, педагогической диагностики по методикам, связанным с оценкой результатов, результатах участия в выставках, конкурсов, формированию портфолио, итоговой аттестации.