Предметная лаборатория . Итоги и перспективы работы.

Творческая группа
«Система работы с
детьми с повышенной
мотивацией к обучению»
Итоги
и перспективы работы
Королева Елена Васильевна,
руководитель творческой группы
Цели и задачи творческой группы на
2009- 2010 учебный год
 Цель: Разработка методических рекомендаций
и продуктов для создания эффективных
условий обучения детей с повышенной
мотивацией к учебной деятельности
 Задача: Отбор эффективных форм и методов
образовательной деятельности,
ориентированной на развитие интеллектуальнотворческого и социально-психологического
потенциала личности ребёнка.
Ресурсы творческой группы
 преподавательский состав:  технические средства
 Малова Ю.А. ОУ №1,
обучения:
 Кулябина Н.Н. ОУ №53,
o предметные лаборатории
 Петрова Н.Н. ОУ№56,
МОУ «СОШ № 5 УИМ»









Некрасова Л.В. ОУ№8,
Алексеева Г.В. ОУ№1
Захаренкова ОП №5,
Кобзева С.М. ОУ №5,
Мещерова Н.В. ОУ №5,
Баранова И.Н. ОУ №5 ,
Витушкина Э. В. ОУ №5
Сидоренко С. В ОУ №5
Юдина И. В. ОУ №5
Периодичность работы- 1 раз в 2 месяца
1. круглый стол-Разработка положения о
творческой группе Утверждение плана работы
на 2009-2010 учебный год.
2. обмен опытом-«Выбор эффективных форм и
методов образовательной деятельности,
ориентированной на развитие интеллектуальнотворческого и социально-психологического
потенциала личности ребёнка»
3. творческая мастерская - «Управление
развитием интеллектуальных и творческих
способностей учащихся в начальной школе
средствами предметных недель, олимпиад,
конкурсов, конференций, интеллектуальных
игр»
Ход работы: Каждый член ТГ разрабатывал одну
из форм работы со способными детьми. На базе
предметных лабораторий МОУ «СОШ № 5
УИМ» проводилась апробация, внедрение и
анализ успешности проведенных мероприятий.
4. круглый стол-Анализ работы за год.
Выступление учителей с сообщениями из
опыта своей работы
Методические продукты:
 Годовой план работы «Предметные недели как
форма управления развитием интеллектуальных и
творческих способностей учащихся в начальной
школе»
 предметная неделя по информатике;
 предметная неделя по математике;
 предметная неделя по экологии;
 программы предметных недель по литературе,
русскому языку.
 Интеллектуальная игра-конкурс «Самый умный
ученик начальной школы».
 Школьный этап предметных олимпиад.
Положение.
 Научно-практическая конференция учащихся
начальной школы «Первые шаги в экологии»
Предметные
недели
Конкурс
«Самый умный ученик»
Научно-практическая
конференция
Области повышенного
внимания
 Трудности, возникшие в работе
творческой группы за отчетный
период - непостоянный состав ТГ
– влияние на план работы творческой
группы : нет
Перспективы работы
творческой группы
на 2010 – 2011 учебный год
 Создание инновационного банка
нетрадиционных форм работы со
способными детьми в начальной школе.
 Возможность сетевого взаимодействия
ОУ с организациями дополнительного
образования.
 Готовность к проведению городских
мероприятий.