ИСТОРИЯ СПБ АННОТАЦИЯ ЭКСП

Аннотация к рабочей программе дисциплины
ИСТОРИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
Дисциплина
«История
Санкт-Петербурга»
относится
к
профессиональному циклу ГОС ВПО, утвержденного министерством
образования и науки 16 декабря 2009 г. № 732 и обеспечивает логическую
взаимосвязь и имеет своей целью дать на соответствующем современному
уровню развития науки знания об историографии и источниковой базе
изучения истории Санкт-Петербурга, о предмете истории Санкт-Петербурга,
главных вехах его развития, современных концепциях изучения истории
Санкт-Петербурга, о методологических основах исторического познания и
его особенностях.
Данная дисциплина изучается студентами во 2 семестре и является
обязательной.
Задачи дисциплины:
1. формирование знаний об объекте, предмете, хронологии истории СанктПетербурга.
2. формирование знаний о методологии изучения истории Санкт-Петербурга;
3. формирование первичных профессиональных навыков проведения
научного исследования.
Компетенции, приобретаемые студентом в процессе освоения
дисциплины «История Санкт-Петербурга»
ОК-1 владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу,
восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;
ОК-5 способен использовать нормативные правовые документы в
своей деятельности;
ОК-8 осознает социальную значимость своей будущей профессии,
обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной
деятельности;
ОК-12 способен использовать навыки работы с информацией из
различных источников для решения профессиональных и социальных задач;
ОК-13 способен использовать в познавательной и профессиональной
деятельности базовые знания в области основ информатики, элементы
естественно-научного и математического знания;
ПК-1 способен использовать в исторических исследованиях базовые
знания в области всеобщей и отечественной истории;
ПК-4 способен использовать в исторических исследованиях базовые
знания в области теории и методологии исторической науки;
ПК-6 способен понимать, критически анализировать и использовать
базовую историческую информацию;
ПК-9 способен к работе в архивах и музеях, библиотеках, владеет
навыками поиска необходимой информации в электронных каталогах и в
сетевых ресурсах.
В результате обучения студенты должны:
иметь представление:
о значении истории Санкт-Петербурга и ее месте в системе наук (ОК-8);
об истории как науке, определять особенности исторического познания
(ПК-1, ПК-4, ПК-6);
о задачах методологии и ее основных разделах (ПК-4, ПК-6);
о формальных требованиях научного сообщества к проведению и
представлению результатов исследования (ОК-5, ПК-6, Пк-9);
знать:
основы научного исследования и общие правила применения методов
логики и получения достоверного вывода (ОК-1, ПК-4);
методы сбора материала научного исследования и основы
источниковедческого анализа (ПК-9);
общие методы социально-гуманитарного исследования и правилах их
применения (ПК-4);
математические методы, применяемые в гуманитарном, в том числе
историческом исследовании (ОК-12, ОК-13);
уметь:
- применять полученные знания при проведении научного исследования (ПК1, ПК-4, ПК-6);
иметь навыки:
самостоятельного проведения научного исследования и оформления его
результатов (ПК-6).