по экологии - Государственный университет имени Шакарима

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени ШАКАРИМА
ГОРОДА СЕМЕЙ
Документ СМК 3
УМКД
УМКД
уровня
042-18-34. 1.84/01-2013
УМКД
Редакция № 1
программа дисциплины
«18»__09____2013г.
«Химическая экология»
для преподавателя
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ДИСЦИПЛИНЫ
«Химическая экология»
для специальности 5В011200 – «Химия»
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
Семей
2013
УМКД 042-18-34. 1.84/01-2013
Редакция № 1
от 18.09.2013 г.
стр. 2 из 10
УМКД 042-18-34. 1.84/01-2013
Редакция № 1
от 18.09.2013 г.
стр. 3 из 10
Содержание
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Область применения
Нормативные ссылки
Общие положения
Содержание учебной дисциплины (модуля)
Перечень тем для самостоятельной работы студентов
Учебно-методическая карта по дисциплине
Карта обеспеченности учебно-методической литературой
Литература
УМКД 042-18-34. 1.84/01-2013
Редакция № 1
от 18.09.2013 г.
стр. 4 из 10
1 ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
Программа дисциплины для преподавателя, входящая в состав учебнометодического комплекса, по дисциплине «Химическая экология»,
предназначена для студентов специальности «5В011200» – «Химия».
2 НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ
Настоящая программа дисциплины для преподавателя устанавливает
порядок организации учебного процесса по дисциплине «Химическая
экология» в соответствии с требованиями и рекомендациями следующих
документов:
- Типовой учебный план специальности «5В011200» – «Химия», приказ
№ 158 от « 10 » апреля 2012 года;
- СТУ 042-ГУ-4-2013 Стандарт университета «Общие требования к
разработке и оформлению учебно-методических комплексов дисциплин»;
- ДП 042-1.01-2013 Документированная процедура «Структура и содержание
учебно-методических комплексов дисциплин».
3 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
3.1
Курс химической экологии направлен на подготовку
высококвалифицированных учителей химии, способных освещать в
школьном курсе вопросы химической экологии на уровне современного
состояния науки и промышленности. Он должен ознакомить студентов с
основными областями применения эколого-нормативных показателей в
объектах окружающей среды при наличии конкретных химических
производств. Это позволит будущему специалисту ясно представить
значение химизации народного хозяйства и её основные направления.
Изучение курса способствует более глубокому усвоению студентами
полученных ранее знаний по неорганической, аналитической
химии,
экологии.
3.2 Цель изучения дисциплины: Изучить формулировки основных
представлений о химических взаимодействиях в природе. Химическое
оружие в борьбе за сохранение вида. Митоксины, фитоксины и антибиотики.
Токсины морских беспозвоночных. Химические средства защиты у
членистоногих. Яды позвоночных. Некоторые виды миметизма.
Биолюминесценция. Экологическое значение стеринов для беспозвоночных.
Феромоны. Равновесие в природе и его нарушения: примеры адаптации и
разрушительных последствий. Влияние отраслей народного хозяйства на
состояние окружающей природной среды. Малоотходные и безотходные
технологии. Нормирование санитарно-защитных зон. Влияние транспорта на
окружающую среду.
УМКД 042-18-34. 1.84/01-2013
Редакция № 1
от 18.09.2013 г.
стр. 5 из 10
3.3 Основная задача изучения дисциплины:
- ознакомление с основами химической экологии;
- овладение умением анализа и сопоставления экспериментальных данных;
3.4 Результаты обучения:
После окончания изучения дисциплины студент должен обладать
следующими знаниями, умениями, навыками (компетенциями)
знать:
– представлений о химических взаимодействиях в природе;
- основные виды химического оружия в борьбе за сохранение вида;
- химические средства защиты организмов;
- примеры адаптации и разрушительных последствий;
- малоотходные и безотходные технологии производства.
уметь:
– пользоваться справочной и научно-технической литературой;
– составлять функциональные, технологические, структурные и операторные
схемы ХТС;
3.5 Пререквизиты курса:
для освоения курса «Химическая экология» необходимы знания и
умения:
- по аналитической химии. Препаративные методы анализа. Качественный
анализ вещества. Современные физико-химические методы анализа.
Хроматография. Спектрофотометрия.
- по теоретические основы неорганической химии. Химическая связь.
Энергия связи. Кинетика процессов. Комплексные соединения хелатного
типа. Катализ.
- по экологии. Учение об экологии. Явление парникового эффекта,
кислотных дождей. Круговорот веществ в природе.
3.6 Постреквизиты курса:
знание курса «Химическая экология»
необходимо при изучении
дисциплин:
- Химия ТМ в окружающей среде. Источники поступления ТМ в
окружающую среду. Нормирование химических элементов.
- Химическая
промышленность
РК.
Техногенная
нагрузка
промышленных объектов на окружающую среду.
- Химическая технология. Безотходное производство. Комплексная
переработка сырья. Методы очистки воды.
УМКД 042-18-34. 1.84/01-2013
Редакция № 1
от 18.09.2013 г.
стр. 6 из 10
3.7 Выписка из рабочего учебного плана:
Кур
с
Семест
р
Креди
ты
ЛК
час.
СПЗ
час.
ЛБ
час.
СРСП
час.
СРС
час.
Все
го
час.
2
4
3
30
-
15
22,5
67,5
135
Таблица 1
Форма
итоговог
о
контроля
экзамен
4 СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
Таблица 2
Наименование тем и их содержание
1
Лекционные занятия
Возникновение и формулировка основных представлений о химических
взаимодействиях в природе.
Химическое оружие в борьбе за сохранение вида.
Экологическое значение стеринов для беспозвоночных.
Феромоны.
Равновесие в природе и его нарушения: примеры адаптации и
разрушительных последствий.
Влияние отраслей народного хозяйства на состояние окружающей
природной среды.
Малоотходные и безотходные технологии.
Нормирование санитарно-защитных зон.
Лабораторные занятия
Качественное определение катионов и анионов в воде
Определение содержания растворённого кислорода в воде
Определение содержания нитратов в продуктах
Отбор образцов почв. Определение активной реакции (рН)
Определение влажности почвы
Определение кальция и магния в водной вытяжке
Анализ химического состава почвы. Определение сульфат SO42-,
гидрокарбонат HCO3-, карбонат CO32-, хлорид Cl- - ионов в почвенной
вытяжке
Определение содержания витамина С в продуктах
Исследование воздуха на содержание твёрдых примесей
Оценка загрязнения воздуха по состоянию хвои сосны
Количество
часов
2
3
4
4
4
3
6
3
3
2
2
1
1
1
2
2
2
1
1
5.ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
СТУДЕНТОВ
Задания для СРС№1.
Составить пакет экологических задач с решениями (10 задач) по всем
разделам предложенной темы:
УМКД 042-18-34. 1.84/01-2013
Редакция № 1
от 18.09.2013 г.
стр. 7 из 10
Тема: Охрана природы и очистка промышленных выбросов.
Проблемы охраны почвы, воздушного и водного бассейнов от
промышленных выбросов. Характеристика газообразных выбросов и стоков
химической промышленности.
Задания для СРС№2. Подготовить реферат по предложенной теме (реферат
должен включать основные разделы: титульный лист, план, основная часть,
заключение (обзор по теме), список литературы, объём - 10-15 страниц, 14
шрифт, одинарный интервал)
Темы:
a. Влияние чёрной металлургии на окружающую среду
b. Влияние электрометаллургии на окружающую среду
c. Влияние цветной металлургии на окружающую среду
d. Влияние добывающей промышленности на окружающую среду
Задания для СРС№3.
Составить пакет экологических задач с решениями (10 задач) по всем
разделам предложенной темы:
Санитарные нормы содержания вредных веществ в атмосфере и
водоёмах. Рациональная организация
производственного процесса и
безотходные технологические схемы. Очистка производственных сточных
вод. Методы очистки газообразных выбросов химической промышленности.
Задания для СРС№4. Подготовить реферат по предложенной теме (реферат
должен включать основные разделы: титульный лист, план, основная часть,
заключение (обзор по теме), список литературы, объём - 10-15 страниц, 14
шрифт, одинарный интервал)
Темы:
a. Влияние машиностроения на окружающую среду
b. Влияние пищевой и микробиологической промышленности на
окружающую среду
c. Влияние
железнодорожного
транспорта,
авиации
и
ракетоносителей на окружающую среду
d. Загрязнение окружающей среды судами
УМКД 042-18-34. 1.84/01-2013
Редакция № 1
от 18.09.2013 г.
стр. 8 из 10
6 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Тема
Лекционного
занятия
Возникнов
ение
и
формулир
овка
основных
представл
ений
о
химически
х
взаимодей
ствиях в
природе.
Химическ
ое оружие
в борьбе
за
сохранени
е вида.
Экологиче
ское
значение
стеринов
для
беспозвон
очных.
Наглядны
е
Лабораторн пособия,
ТСО,
ого занятия
плакаты,
стенды
Качественн
ое
определени
е катионов
и анионов в
воде
Схемы,
Определени
рисунки
е
содержания
растворённ
ого
кислорода в
воде
Определени Схемы,
е
таблицы
содержания
нитратов в
продуктах
Отбор
образцов
почв.
Определени
е активной
реакции
(рН)
Определени
е влажности
почвы
Рисунки,
таблицы,
диаграмм
ы, схемы,
графики
Вопросы для
самостоятельного
изучения
Таблица 3
Форма
контроля
Знать. общий характер Письменхимических
ная
взаимодействий
в контрольприроде
ная
работа.
Знать
понятие
о
митоксинах, фитоксинах
и антибиотиках. Токсины
морских беспозвоночных.
Химические
средства
защиты у членистоногих.
Яды
позвоночных.
Некоторые
виды
миметизма.
Биолюминесценция.
Сдать СРС 1.
Знать
схему
гормонального контроля у
насекомых.
Значение
холестерина.
Фитостерины
и
их
биологическая роль.
Сдать СРС 2.
Устный
опрос.
Беседа
Письменная
контрольная
работа.
Устный
опрос.
УМКД 042-18-34. 1.84/01-2013
Редакция № 1
от 18.09.2013 г.
стр. 9 из 10
Феромоны Определени Таблицы, Знать
понятие
о
.
е кальция и плакаты феромонах насекомых.
магния
в
Феромоны водолрослей
водной
Феромоны позвоночных
вытяжке
Сдать
рубежный
контроль №1
Равновеси
ев
природе и
его
нарушени
я:
примеры
адаптации
и
разрушите
льных
последств
ий.
Письменная
контрольная
работа.
Устный
опрос.
Знать
принципы Тесты.
взаимоотношений
растений и насекомых.
Оформле
Воздействие человека на ние
мировой океан
лаборато
рного
журнала,
беседа.
Конспект
.
Анализ
Схемы,
химическог плакаты
о
состава
почвы.
Определени
е сульфат
SO42-,
гидрокарбо
нат HCO3-,
карбонат
CO32-,
хлорид Cl- ионов
в
почвенной
вытяжке
Влияние
Определени Таблицы, Знать
классификацию
отраслей
е
плакаты загрязнений.
народного содержания
Классификация отраслей
хозяйства витамина С
народного хозяйства по
на
в продуктах
степени их экологической
состояние
опасности.
Специфика
окружающ
технологии
топливной
ей
энергетики
природной
Сдать СРС 3
среды.
Малоотхо Исследован Таблица Знать методы утилизации
дные
и ие воздуха
промышленных бытовых
безотходн на
отходов. Принципы
и
ые
содержание
направления безотходных
технологи твёрдых
и
малоотходных
и.
примесей
технологий.
Сдать СРС 4.
Письменная
контрольная
работа.
Устный
опрос.
Письменная
контрольная
работа.
Устный
опрос.
УМКД 042-18-34. 1.84/01-2013
Нормиров
ание
санитарно
-защитных
зон.
Оценка
загрязнения
воздуха по
состоянию
хвои сосны
Редакция № 1
от 18.09.2013 г.
Рисунки,
таблицы,
диаграмм
ы, схемы,
графики
стр. 10 из 10
Знать
экологические
требования
к
проектированию
санитарно-защитных зон
Учёт
физических
факторов воздействия
Сдать
рубежный
контроль 2
7 КАРТА
ОБЕСПЕЧЕННОСТИ
ЛИТЕРАТУРОЙ
Письменная
контрольная
работа.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ
Наименование учебников, учебнометодических пособий
Количество экземпляров
Сатаева А.Р. Теоретические основы
промышленной экологии, Бийск, 2008г.
Панин М.С.Химическая экология, 2002г.
Решетников П.А. и др. Сборник примеров
и задач по основам химической
технологии
4
4
4
Таблица 4
КоличеПроство
цент
студен- обеспетов
ченности
4
100
4
4
100
100
8 ЛИТЕРАТУРА
8.1 Основная
8.1.1 Барбье М. Введение в химическую экологию, М.: Мир, 1978
8.1.2 Сатаева А.Р. Теоретические основы промышленной экологии, Бийск,
2008г.
8.1.3 Панин М.С.Химическая экология, 2002г.
8.2 Дополнительная
8.2.1 Решетников П.А. и др. Сборник примеров и задач по основам
химической технологии