Домашнее задание к практическому занятию по

advertisement
Домашнее задание к практическому занятию по общей
психологии
(22 октября 2012 года)
Тема: 1-ый рубежный контроль
1) Подготовиться к итоговой контрольной работе, которая будет включать
в себя тест и теоретические вопросы.
Теоретические вопросы к рубежному контролю 1.
1. Понятие о деятельности и её целях. Отличия деятельности человека.
Строение деятельности человека. Понятия интериоризации и
экстериоризации. Основные компоненты действия и их функция.
2. Понятие о деятельности и её целях. Строение деятельности человека
Навыки, их возникновение, структура, взаимодействие (перенос
навыка). Умения и их значение
3. Методы исследования психологии, их классификация. Основные
требования к психологическому исследованию. Принципы его
построения
4. Краткая история становления психологии как науки. Предмет и задачи
современной психологии. Отличие житейской психологии от научной.
5. Соотношение биологического и социального в структуре личности.
Роль самооценки и уровня притязания в общении и саморазвитии
личности.
6. Понятие потребностей, классификация, отличительные признаки.
Понятия о мотивах поведения. Классификация мотивов. Мотивация и
мотиваторы.
7. Теории мотивации (теория З.Фрейда, А.Маслоу, А.Н.Леонтьева)
8. Понятие личности, индивид, субъект деятельности, индивидуальность.
Их связь и соотношение. Психологическая структура личности по
К.К.Платонову.
9. Этапы развития личности. Критерии сформировавшейся личности.
Самосознание. Характеристика образа «Я».
10.Определение
понятия
«темперамент».
Сферы
проявления
темперамента. Психологические свойства темперамента.
11.Учения о темпераменте (гуморальная теория, конституциональная
теория, типологическое учение Павлова)
12.Понятие о характере и его отличие от темперамента. Условия
формирования характера. Проблема формирования характера.
13.Этапы развития психики. Сознание – это высший уровень
психического отражения и саморегуляции. Основные виды поведения
животных. Физиологические основы психики человека
14.Понятие о психике человека.
Основные функции. Культурноисторическая концепция развития психики человека.
15.Понятие способности, классификация, уровни способностей.
16.Количественная и качественная оценка способностей
Внимание! Некоторые вопросы на лекции и практике не были освещены. Их
разобрать самостоятельно.
2)Письменно (рукописно) ответить
на следующие вопросы по теме
«Деятельность»:
1. Понятие о деятельности и ее целях. Особенности деятельности человека.
2.Строение деятельности. Понятия интериоризации и экстериоризации.
3.Управление действием и его контроль. Освоение деятельности. Навыки и
их возникновение, структура и взаимодействие. Возникновение умений.
Основные виды деятельности: игра, учение, труд.
3)Разобрать и выучить тему «Способности» (см. файл)
4)Выполнить и оформить в портфолио результаты диагностического задания
по теме «Темперамент» (см. файл)
Домашнее задание по общей психологии
К 6 ноября 2012 года
Сдать на кафедру общей психологии (417 кабинет) портфолио.
Содержание портфолио
1. Диагностическое задание по теме «Методы исследования в психологии».
Задание: изучение психологических особенностей студента с целью составления его
поведенческого портрета.
2.Диагностическое задание по теме «Человек как индивид, субъект деятельности,
личность, индивидуальность».
Задание: изучение особенностей самооценки с использованием методики А.С.Будасси.
3. Теоретическое задание по теме «Деятельность человека и ее структура».
Вопросы для письменного рассмотрения:
1.Понятие о деятельности и ее целях. Особенности деятельности человека. 2.Строение
деятельности. Понятия интериоризации и экстериоризации. 3.Управление действием и его
контроль.
Освоение деятельности. Навыки и их возникновение, структура и
взаимодействие. Возникновение умений. Основные виды деятельности: игра, учение,
труд.
4. Диагностическое задание по теме «Темперамент».
Задание: изучение особенностей темперамента с использованием методики Айзенка.
Download