Задачи на дистанционное обучение Задача№ 1

Задачи на дистанционное обучение
Задача№ 1
Врач назначил двум пациентам постановку очистительных клизм. Один
пациент страдает атоническим запором, а второй спастическим.
1. Выделить сходства и различия при постановке клизм.
2. Составить алгоритм постановки клизм.
3. Составить план ухода.
Задача №2
В гастроэнтерологическом отделении пациентка жалуется на боли в животе,
чувство вздутия. Врач назначил постановку газоотводной трубки.
1. Выявите проблему пациента.
2. Составьте план ухода.
3. Составьте алгоритм постановки газоотводной трубки.
Задача№3
В беседе с вами пациент говорит о том, что стула не было в течение 5 дней.
Ведёт малоактивный образ жизни, режим питания не регулярный, с
предпочтением мучной пищи. Врач назначил очистительную клизму
1.
2.
3.
4.
Выявите проблему пациента.
Составьте план ухода.
Составьте алгоритм постановки очистительной клизмы.
Составьте рекомендации по питанию.
Задача№4
При постановке клизмы, во время введения жидкости, у пациента появились
болезненные ощущения.
1. Выявите причину.
2. Определить способы её устранения.
Задача№5
При постановке клизмы пациенту, вы отмечаете, что жидкость не поступает
в кишечник (уровень воды в кружке Эсмарха не уменьшается)
1. Выявите причину.
2. Определить способы её устранения.
Задача №6
В кардиологическом отделении лежит пациент 65 лет в прединфарктном
состоянии (находится на постельном режиме). Пациент жалуется на
распирающую боль в животе, у него в течение 4-х дней не было стула. Врач
назначил масляную клизму.
1. Определить проблемы пациента.
2. Составить план сестринских вмешательств.
3. Составить алгоритм постановки масляной клизмы.
Задание:
1. Ответы записать в тетради.
2. План ухода за пациентом оформить в таблицу.
Проблемы
пациента
Цель ухода
План ухода
Мотивация
действий
Оценка
результата