(входная) 3 класс (ФГОС НОО)

Административная контрольная работа
по русскому языку (по итогам повторения)
3 класс (сентябрь 2014)
Вариант 1
Задание 1
Прочитай текст. Озаглавь. Спиши, вставляя пропущенные буквы.
Ищу первые весенние цветы. На з.мле их нет. Земля лежит в снегу. На краю леса
журчат струйки в.ды. Над ручьем на прутьях орешника появились цветы. Гибкие
длинные ч.рвяки свисают с веточки. Это серё.ки. Качну их-летит облачко пыльцы.
Задание 2
А)Выбери правильное утверждение о звуковом составе слова. Обведи номер
ответа.
В слове ёлка:
1 . первый звук гласный
2. первый звук мягкий согласный
3. второй звук твердый согласный
4. второй звук твердый согласный
Б) Допиши пропущенные характеристики звуков слова листья
[л]-согласный,_____________ , звонкий, обозначен буквой «л»
[и]-гласный,_______________________, обозначен буквой «и»
[с]- согласный,твердый, ,_______________, обозначен буквой «с»
[т]- согласный,______________, глухой, обозначен буквами «т», «ь»
[й]-_________________, мягкий, звонкий, обозначен буквой «я»
[а-]______________, безударный, обозначен буквой «я»
Задание 3
А)Запиши 5 букв русского алфавита, следующих за буквой «к»
Ответ: к__________________________________________________________________
Б) В каком ряду фамилии стоят в алфавитном порядке? Обведи номер ответа.
1. Авакумова, Воронин, Копачёва, Зайцев
2. Абрикосова, Борисова, Никитин, Матвеев.
3.Липатов, Надеждин, Серова, Филиппов
4. Васильков, Иванова, Хитров, Лаптев
Задание 4
А)Найди побудительное предложение. Обведи номер ответа.
1.Что происходит сегодня в лесу?
2. Какой чудесный праздник!
3. До чего же хороши лесные ландыши!
4. Запомни этот случай и расскажи ребятам.
Б) Придумай и запиши вопросительное предложение.
Ответ:
_________________________________________________________________________
Задание 5
А) Обведи номер ряда , в котором записаны только родственные слова:
1. Вода, водичка, проводка, водный
2. Пятно, пять, пятнистый, пятнышко
3. Горный, гора, гористый, горочка
Б) Подбери и запиши однокоренные слова к слову боль.
Ответ_____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Задание 6.
А)Прочитай слова: ножки, лесной, указка, грустный, зверьки,поздний, честный,
молчание, крышка.
Заполни таблицу, распределив слова по трем столбикам.
Слова с орфограммой
Слова с орфограммой
Слова с орфограммой
«Проверяемые
«проверяемые парные
«Непроизносимые
безударные гласные в
по звонкости-глухости
согласные в корне
корне слова»
согласные в корне
слова»
слова»
Б) рассмотри таблицу. В каждом из столбиков приведены слова с орфограммами
в корне. Напиши название каждого столбика.
Дополни таблицу: запиши по одному своему примеру в каждый столбик.
водичка
больной
устный
местный
книжка
травка
Административная контрольная работа
по русскому языку (по итогам повторения)
3 класс (сентябрь 2014)
Вариант 2
Задание 1
Прочитай текст. Озаглавь. Спиши, вставляя пропущенные буквы.
Ночью мы поставили в р.ке сеть. Ранним утром вытащили сетью щучку. Щука
застряла в с.тях. Она чурбачком стояла в в.де. На ней прочно сидела лягушка. Щука
была живая. Это страшный хищник. Но маленькая лягу.ка осмелилась оседлать её.
Задание 2
А)Выбери правильное утверждение о звуковом составе слова. Обведи номер
ответа.
В слове юбка:
1 . первый звук гласный
2. первый звук мягкий согласный
3. второй звук твердый согласный
4. второй звук твердый мягкий
Б) Допиши пропущенные характеристики звуков слова друзья
[д]-согласный,_____________ , звонкий,обозначен буквой «д»
[р]- согласный,твердый, ,_______________, обозначен буквой «р»
[у]-гласный,_______________________, обозначен буквой «у»
[з]- согласный ,___________ звонкий, обозначен буквой «з», «ь»
[й]-_________________, мягкий, звонкий, обозначен буквой «я»
[а-]______________, ударный, обозначен буквой «я»
Задание 3
А)Запиши 5 букв русского алфавита, следующих за буквой «у»
Ответ: у, ________________________________________________________________
Б) В каком ряду фамилии стоят в алфавитном порядке? Обведи номер ответа.
1. Абрамов, Васильков, Кукушкин, Зубов
2. Апполонова, Беседина, Новиков, Мишин
3 Лаптев, Налимов, Субботин,Феоктистов
4. Вихров, Ильичев, Гранин, Малинина
Задание 4
А)Найди побудительное предложение. Обведи номер ответа.
1.Почему ты белка распушила хвост?
2.Как красива наша школьная аллея!
3. Давайте будем беречь красоту родной природы!
4. Над лесом медленно пролетела стая птиц.
Б) Придумай и запиши вопросительное предложение.
Ответ:
_________________________________________________________________________
Задание 5
А) Обведи номер ряда, в котором записаны только родственные слова:
1. Март, мартышка, мартовский
2. Травушка, травник, травинка, травяной
3. Лентяй, лента, лень, лениться
Б) Подбери и запиши однокоренные слова к слову лиса.
Ответ_____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Задание 6.
А)Прочитай слова: пряжка, земляброшка, вкусный, шубка, спасают, сердце враги,
свистнул,
Заполни таблицу, распределив слова по трем столбикам.
Слова с орфограммой
Слова с орфограммой
Слова с орфограммой
«Проверяемые
«проверяемые парные
«Непроизносимые
безударные гласные в
по звонкости-глухости
согласные в корне
корне слова»
согласные в корне
слова»
слова»
Б) рассмотри таблицу. В каждом из столбиков приведены слова с орфограммами
в корне. Напиши название каждого столбика.
Дополни таблицу: запиши по одному своему примеру в каждый столбик.
весна
маслёнка
гигантский
поздний
лодка
глазки
Административная контрольная работа
по русскому языку (по итогам повторения)
3 класс (сентябрь 2014)
Вариант 3(для учащихся с ОВЗ – 7 вид)
Задание 1
Спиши текст.
Майский гам
Грянул майский гром. Заполнили лес чудные звуки. Бормочут
молчаливые совы. Лопочут зайцы. В чаще пропищал комар. Чуть слышно
прозвучали бубенчики ландыша. В лужах плещутся и урчат лягушки. Даже
сухой лист ожил. Шуршит и шмыгает по земле.
Задание 2
А)Выбери правильное утверждение о звуковом составе слова. Обведи
номер ответа.
В слове арбуз:
1 . первый звук гласный
2. первый звук мягкий согласный
3. второй звук твердый согласный
4. второй звук твердый мягкий
Задание 3
А)Запиши 5 букв русского алфавита, следующих за буквой «л»
Ответ:
а,___________________________________________________________
Задание 4
Обведи номер ряда, в котором записаны только родственные слова:
1. Слеза, слезинка, слизать
2. Осина, осиновый, осинка
3. Гром, громадный, громкий
Административная контрольная работа
по русскому языку (по итогам повторения)
3 класс (сентябрь 2014)
Вариант 4 (повторная работа)
Задание 1
Прочитай текст. Озаглавь. Спиши, вставляя пропущенные буквы.
Грянул майский гром. Заполнили лес чудные звуки. Бормочут м_ лчаливые совы.
Лопочут зайцы. В чаще пропищал комар. Чуть слышно прозвучали бубенчики
ландыша. В лужах плещутся и урчат лягу_ ки. Даже сухой лист ожил. Шуршит и
шмыгает по з. мле.
Задание 2
А)Выбери правильное утверждение о звуковом составе слова. Обведи номер
ответа.
В слове якорь:
1 . первый звук гласный
2. первый звук мягкий согласный
3. второй звук твердый согласный
4. второй звук твердый мягкий
Б) Допиши пропущенные характеристики звуков слова зубья
[з]-согласный,_____________ , звонкий, обозначен буквой «з»
[у]- гласный ,_______________, обозначен буквой «у»
[б]- согласный ,мягкий, ____________, обозначен буквами «б», «ь»
[й]-_________________, мягкий, звонкий, обозначен буквой «я»
[а-]гласный , обозначен буквой «я»
Задание 3
А)Запиши 5 букв русского алфавита, следующих за буквой «л»
Ответ: л,___________________________________________________________
Б) В каком ряду фамилии стоят в алфавитном порядке? Обведи номер ответа.
1. Архипов , Васильков, Кузнецов, Зубов
2. Леднев, Никитин, Сорокина, Филатова
3. Ахматова , Борзов, Новиков, Миленина
4. Вихров, Ильичев, Горин, Марков
Задание 4
А)Найди побудительное предложение. Обведи номер ответа.
1.Почему медведь зимою спит ?
2.Как красива цветущая черемуха!
3. Примись скорей за дело.
4.Мы очень хорошо провели каникулы.
Б) Придумай и запиши вопросительное предложение.
Ответ:
_________________________________________________________________________
Задание 5
Обведи номер ряда, в котором записаны только родственные слова:
1. Слеза, слезинка, слизать
2. Осина, осиновый, осинка
3. Гром, громадный, громкий
Подбери и запиши однокоренные слова к слову дым .
Ответ_____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Задание 6.
А)Прочитай слова: скользить, лестница, шаг, голубь, лесной, честный, сад,
тяжёлый, праздничный.
Заполни таблицу, распределив слова по трем столбикам.
Слова с орфограммой
Слова с орфограммой
Слова с орфограммой
«Проверяемые
«проверяемые парные
«Непроизносимые
безударные гласные в
по звонкости-глухости
согласные в корне
корне слова»
согласные в корне
слова»
слова»
Б) рассмотри таблицу. В каждом из столбиков приведены слова с орфограммами
в корне. Напиши название каждого столбика.
Дополни таблицу: запиши по одному своему примеру в каждый столбик.
зима
светил
гигантский
поздний
снег
враг