Cherokees against Pioneers

Автор: Афанасьева Ирина Вячеславовна
Полное название образовательного учреждения: (включая регион и населенный
пункт) г. Норильск Красноярский край ул. Комсомольская 27 «а» Муниципальное
Бюджетное Образовательное Учреждение «Лицей №3»
Предмет(ы): иностранный (английский) язык
Тема: Cherokees against Pioneers
Класс:3-4 классы
Учебно-методическое обеспечение:
Время реализации занятия:45 минут
Цель урока:
1 способствовать развитию эмоциональной и творческой свободы в группе на базе
решения общей проблемы (задачи).
2 снятие эмоционального дискомфорта, пробуждение чувства радости,
защищенности, сопричастности.
Задачи:
Образовательные
• активное включение каждого ученика в процесс усвоения учебного материала;
• повышение познавательной мотивации;
Развивающие
• обучение навыкам успешного общения;
• развитие навыков самостоятельной учебной деятельности;
Воспитательные
• воспитание лидерских качеств;
• умение работать с командой и в команде;
• принимать на себя ответственность за совместную и собственную деятельность
по достижению результата.
Тип урока: комплексное применение знаний и способов действий
Форма урока:
 урок-соревнование
План проведения урока:
Этапы урока
Временная
реализация
Целеполагание Постановка проблемы
3 мин.
Решение проблемы
40 мин
Подведение итогов (рефлексия, оценка)
2 мин
Сценарий мероприятия для учащихся начальной школы по теме:
«Cherokees against Pioneers »
«____»________________2012г.
Вводная часть. (Целеполагание. Постановка проблемы).
Звучит фонограмма УМК Chatterbox 4 SB p. 27 “Three wheels on my
wagon”Звуки: топот лошадиных копыт, выстрелы, крики индейцев
Leading We’re glad to see you on our imaginary party “Pioneers against
Cherokees” What did they do? Where did they live?
Дополнительно, если дети не ответят:
Чьё описание вы сейчас услышите( прочитаете) Пионеров или Черокезов
В США так назывались первые английские переселенцы. В XIX веке эти люди
шли на Запад, осваивали территорию Северной Америки.(Пионеры, первопроходцы)
Индейское племя жившее в Северной Америке. К началу XIX века
главенствующей религией племени стало христианство. В конце XVIII - XIX века
они сделали значительные культурные успехи, переменили кочевой образ жизни на
оседлый, жили в современных по своему времени домах, занимались земледелием,
скотоводством и ремеслами. (Чероки или Черокезы)
Attention! Attention, please! Today we’ve got a special day. Вы, ребята, будете
Пионерами, первопроходцами, а мы, учителя, вам приготовили трудные задания. С
ними вы сможете справиться, если вместе и дружно будете их выполнять. Пионеры,
получите маршрутные листы.
Разучим слова пионеров и в путь .
Higgety Haggety Hoggetty high
Pioneers they never say die.
Эти слова вы будете произносить после каждой станции. Для соперников –
сигнал, что вы хорошо справились с заданием. И первопроходцем будете именно
вы.
Основная часть: (Решение проблемы)
5 классов расходятся по станциям в соответствии с маршрутами.
Приложение №1
This is a cowboy. He is not tall. He has got
black hair. The boy has also got big green eyes
and a small mouth. He has a brown hat on his
head. He has a yellow horse. He likes riding a
horse. He has got two black guns.
1.
«Веселые
«Merry fingers»
пальчики»Оборудование:
1. листы бумаги;
2. фломастеры
Задача:
1. Прочитать текст вслух;
2. Нарисовать содержание текста
Количество баллов:10 баллов
Время 5 минут
каб. № 314___
Приложение №2
2. «Быстрые ноги»«Fast legs»
коридор
Оборудование:
1. транскрипционные знаки;
2. darts
Задача:
1. Прочитать слово, написанное буквами.
2. Подбить нужное слово , написанное транскрипционными значками.
Количество баллов:10 баллов
Время 5 минут
Карточки для детей
cat
Карточки на мишени
[kæt]
dog
[dɒg]
June
[ʤu:n]
girl
[gƷ:l]
[neim]
[mai]
name
my
two
March
Sunday
[tu:]
[ma:ʧ]
[sΛndei]
Приложение №3
3. «Чуткое ухо»«Sensitive ear»
коридор
Оборудование:
1. магнитофон
Задача:
1. Выполнить команды без ошибок Stand up, Sit down, Hands up, On hips,
Turn right etc.под звуки выстрелов (bang- bang)
Количество баллов:10 баллов
Время 5 минут
Приложение №4
4. ««Мозголом»«Brain breaking»»Оборудование:
1. ребус
Задача:
1. Отгадать наскальный рисунок
Количество баллов:10 баллов
Время 5 минут
каб. № 316
Приложение №5
5. «Зоркий глаз»«Sharp-sighted eye»
Оборудование:
1. разрезные предложения
Задача:
1. Составить 5 предложений
Количество баллов:10 баллов
Время 5 минут
Hippos are very big. A
Monkey lives in Africa.
December is the twelfth month of the year.
April is the third month of the year.
My birthday is on the 8th of October.
каб. № 315
3 Подведение итогов (рефлексия, оценка) Награждение
Список использованной литературы:
1. Holderness J.A. Chatterbox Pupil’s Book4. – Oxford University Press, 1994.
– 60 с.
2. Агеева И.Д. Английский язык для детей. Сборник занимательных
заданий. – СПб.:Лениздат; Издательство «Союз», 2001. 192с
3. Интернет – ресурсы: картинки