7 «А» класс Русский язык Дата: 24.02.15г. Тема: "Имя прилагательное. Обобщающий урок. Цели урока: обобщить и систематизировать знания учащихся по теме “Имя прилагательное” Задачи урока: Образовательные: определить уровень усвоения изученной темы, формировать умение работать с художественным текстом, находить прилагательные и определять их грамматические признаки, воспитывать умение грамотно и точно выражать свои мысли, работать над развитием речи Развивающие: - развивать мыслительные способности учащихся при выполнении логических операций распознания имён прилагательных в тексте Воспитательные: - привить любовь к языку через выразительные возможности прилагательных, помочь учащимся понять эстетическую функцию слова, использовать прилагательные в устной и письменной речи Тип урока: урок повторения знаний (урок-практикум). Оборудование: магнитная доска, раздаточный материал, тексты, учебник План урока: 1. Организационный момент. Сообщение темы урока и постановка цели 2. Лингвистическая разминка 3. Повторение материала по теме «Имя прилагательное» 4. Рефлексия 5. Задание на дом Ход урока: Эпиграфом к нашему уроку послужат слова: Определяю я предметы. Они со мной весьма приметны. Я украшаю вашу речь, Меня вам надо знать, беречь! 1. Организационный момент. Сообщение темы урока и постановка цели. .- Ребята, посмотрите какой сегодня день? - Да, сегодня теплая погода, в такой день хочется улыбнуться. Давайте улыбнемся друг другу, пожелаем хорошего настроения. Пусть оно сохранится в течение всего нашего урока. 2. - Составьте простое предложение о том, какой сегодня день. 3. Слова какой части речи вы использовали, определяя, какой сегодня день? 4. Сегодня на уроке мы продолжим разговор о прилагательных. Наша задача: вспомнить и повторить всё, что мы уже знаем об этой части речи. Опрос учащихся: 1. Вспомним определение имени прилагательного. 2- На вопрос чей? отвечают прилагательные какого разряда? 3.На какие разряды делятся имена прилагательные? 4.Расскажите о полных и кратких прилагательных. 5. С чем и как согласуется имена прилагательные? 6.Как определить окончание прилагательного? 7.Какими членами предложения бывают прилагательные? Задание №1 Задание №2 Вопрос: Какова роль имени прилагательного в речи? Задание №3 Вариант 1. Допишите окончания прилагательных, согласуя прилагательные с существительными. Определите их падеж. Вариант 2. Допишите окончания прилагательных, согласуя прилагательные с существительными. Определите их падеж. Физ.минутка Задание № 4 Задание № 5 Задание № 6 1. «Аукцион». Побеждает тот, кто последним назовет имя прилагательное, обозначающее: Задание № 7 Найдите предложения с грамматической ошибкой: 2. Рефлексия. Объявление оценок Домашнее задание: Творческая работа «Даём объявление» - У каждого из вас, ваших родственников или друзей есть домашний любимец. Это собака, кошка или попугай. Представьте себе, что ваш друг пропал. Чтобы его найти, надо дать объявление. Но в нем нужно так рассказать о вашем друге, чтобы по этим приметам он обязательно нашелся.