Задание 1. Задание 2. Негодник – человек не пригодный для

Задание 1.
Задание 2.
Негодник – человек не пригодный для чего-либо.
Прелесть – обман, коварство; взять прелестью – захватить коварством.
Пошлая (дорога) – топтанная.
Возмутительный (лист) – предназначенный вызывать возмущение, смуту.
Позорище – представление, зрелище.
Задание 3.
1) Похожи как две капли воды
Фразеологизмы-синонимы: тютелька-в-тютельку, точка-в-точку.
Английская идиома – похожи как две горошины;
Немецкая идиома - похожи как одно яйцо на другое;
Испанская и французская идиомы – похожи как две капли воды.
2) Ждать у моря погоды
Фразеологизм-синоним: пока рак на горе свиснет.
Английская идиома – позволить траве вырасти под ногами;
Французская идиома - ждать, пока жареные жаворонки упадут в рот;
Испанская идиома - ожидать, чтобы вяз дал груши;
Немецкая идиома - надежда и упорное ожидание делают иного дураком.
3) Как сыр в масле кататься
Английская идиома - жить в клевере;
Французская идиома - жить как петух в мармеладе;
Испанская идиома - плавать в изобилии;
Немецкая идиома - жить как червячок в сале.
4) От горшка два вершка
Фразеологизмы-синонимы: от земли не видеть, мало каши ел, аршин с шапкой, метр с
кепкой, под стол пешком ходит.
5) Морочить голову
Фразеологизмы-синонимы: пускать пыль в глаза, водить за нос, обвести вокруг пальца,
брать на пушку, втирать очки.
Задание 4.
О-без-опас-и-л-ся; обезопасился-обезопасить-безопасность-опасность
Не-про-мок-а-ем-ый; непромокаемый-промокаемый-промокать-мокнуть
По-брат-ск-и; по-братски-братский-брат
У-век-о-веч-и-ть; увековечить-вековой-век
Су-глин-ок; суглинок-глина
Задание 5.
1) Зимой – в данном тексте выступает как наречие (отвечает на вопрос Когда?), может
также быть существительным, например: наслаждаться (чем?) зимой(существительное)
2) Весною - в данном тексте выступает как наречие (отвечает на вопрос Когда?), может
также быть существительным, например: восторгаться (чем?) весною
3) Летом - в данном тексте выступает как наречие (отвечает на вопрос Когда?), может
также быть существительным, например: любоваться (чем?) летом
4) Косой – в данном тексте выступает как существительное (линяет Кто? Косой), может
быть прилагательным, например: заяц (какой?) косой.
Задание 6.
1) Первое предложение является двусоставным и выражается уверенность в том, что он
не сдаст экзамен, второе предложение – односоставное, безличное, выражается не
уверенность в том, сможет ли он сдать экзамен, или нет.
2) В первом предложении всякие является подлежащим выраженным существительным,
во втором же является прилагательным, наиболее эмоционально-окрашенное.
3) Первое предложение – сложное бессоюзное, второе предложение – предложение,
осложненное вставной конструкцией.
4) Первое предложение – простое, второе – осложнено вводной конструкцией.
5) В первом предложении сказуемое – составное глагольное, во втором предложении
сказуемое – простое глагольное.
Задание 7.
Олицетворенние, сравнение, метафора, эпитеты.
Задание 8.
1) Речевая ошибка, употребление однокоренных рядомстоящих слов - тавтология
(дословные слова).
Исправленный текст: Я приведу его дословную речь.
2) Грамматическая ошибка, не верно употреблен деепричастный оборот.
Истправленный текст: Услышав еще один выстрел, волк убежал в кусты.
3) Речевая ошибка, несоответствующая стилевая окраска употребленной
аббревиатуры.
Исправленный текст: Героями пьесы Горького «На дне» являются бездомные.
4) Речевая ошибка, употребление паронима.
Исправленный текст: Ему предоставилась возможность поработать за границей.
5) Грамматическая ошибка с нарушением синтаксической нормы.
Исправленный текст: По достижении четырнадцати лет гражданин должен
получить паспорт.
Задание 9
Колесников Н. П. Словарь паронимов русского языка. Тбилиси, 1971.
Вишнякова О. В. Словарь паронимов русского языка. М., 1984.
Григорьев В. П., Кожевникова Н. А., Петрова З. Ю. Материалы к словарю паронимов
русского языка. М., 1992.
Бельчиков Ю.А., Панюшева М.С. Словарь паронимов современного русского языка.
М.,1994.
Задание 10.
1) «Заговори, чтоб я тебя увидел!» - восклицал древнегреческий философ Сократ.
С данным высказыванием известного мыслителя трудно не согласиться. Эта тема остается
актуальной и в наши дни, так как речь является одним из главных принципов
характеристики человека. Услышав ее, можно сделать вывод о самом говорящем. На
протяжении столетий красивая речь свидетельствовала о культуре и образованности
человека, несвязная и отрывистая – о невежестве и глупости.
Большинство писателей, характеризуя своих героев читателю, уделяли большое внимание
культуре их речи. Одним из ярких примеров этому может служить комедия Д.И.Фонвизина
«Недоросль». Правдин, Стародум, Софья – все они говорят четко, правильно, благородно, с
почтением к собеседнику. Например,
Правдин. Лишь только из-за стола встали, и я, подошёд к окну, увидел вашу карету, то, не
сказав никому, выбежал к вам навстречу обнять вас от всего сердца. Моё к вам душевное
почтение...
Стародум. Оно мне драгоценно. Поверь мне.
Правдин. Ваша ко мне дружба тем лестнее, что вы не можете иметь её к другим, кроме
таких...
Стародум. Каков ты. Я говорю без чинов. Начинаются чины — перестаёт...
Правдин. Ваше обхождение...
Тогда как отрицательные герои, напротив, говорят просто, непринужденно, просторечно,
что указывает на их необразованность. Впечатление о невежестве Простаковой создаётся,
прежде всего, включением в её лексикон слов простонародных: он, де, ба, к статью ли,
достальные, куды, никуды, ища (“ещё”), я чаю, потакать, авось-либо, застращать, нынче,
пока, пота, смотри-тка, кабы, нещечко. Звучащие на этом фоне бранные слова (рыло,
мошенник, вор, воровская харя, скот, болван, бестия, урод, рохля, каналья, рожа, ведьма,
дура бессчётная) резче передают её грубость, необузданность и жестокость.
Не был исключением и И.С.Тургенев, который также использовал речевую характеристику
как важное средство создания образа героя романа «Отцы и дети» - Евгения Базарова,
который говорит четко и логично, его речи свойственна афористичность. Крылатыми
фразами стали его выражения: «Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта»;
«Ты проштудируй-ка анатомию глаза: откуда тут взяться… загадочному взгляду?»;
«Природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник»; «Люди, что деревья в лесу, ни
один ботаник не станет заниматься каждою отдельною березой».
Таким образом, несмотря на прошедшие тысячелетия, мнение Сократа остается
убедительным. Чтобы узнать человека, достаточно всего лишь услышать его речь.
2) «Помни, что слово требует обращения осторожного. Слово может стать живой водой, но
может и обернуться сухим палым листом, пустой гремучей жестянкой, а то и ужалить
гадюкой», - утверждала знаменитая российская переводчица Нора Галь.
Я полностью согласна с данным высказыванием, так как эта проблема имеет место и в
современном обществе, и каждый из нас может столкнуться с ней в своей жизни. «Слово не воробей, вылетит – не поймаешь» - гласит народная мудрость, отражая суть слов
переводчицы. Зачастую мы можем нанести словом больший вред, чем физическим
вмешательством.
Обратимся в роману А.С.Пушкина «Евгений Онегин». После признания Татьяны Онегину в
любви, между ними состоялся разговор, в котором Евгений вынужден был признаться, что
не испытывает в Татьяне ответных чувств. Этот разговор принес немало душевных мук
Татьяне:
«…Увы, Татьяна увядает,
Бледнеет. Гаснет и молчит!
Ничто ее не занимает,
Ее души не шевелит…»
Но слово не только способно вызвать боль, но и утолить её. Мы в этом убеждаемся,
прочитав рассказ М.А. Шолохова «Судьба человека». Война забрала у шофера Андрея
Соколова родной дом, любимых жену и дочерей, а затем и его гордость – сына. В его жизни
не стало радости, пока он не встретил Ваню – маленького мальчика, оставшегося без
родительского тепла. Именно его появление в жизни Соколова заполняет образовавшуюся
пустоту после потери семьи: «…Кинулся он ко мне на шею, целует в щеки, в губы, в лоб, а
сам, как свиристель, так звонко и тоненько кричит, что даже в кабинке глушно: «Папка
родненький! Я знал! Я знал, что ты меня найдешь! Все равно найдешь! Я так долго ждал,
когда ты меня найдешь!» Прижался ко мне и весь дрожит, будто травинка под ветром. А
у меня в глазах туман, и тоже всего дрожь бьет, и руки трясутся…»
Таким образом, слово, действительно, требует обращения осторожного. Иногда это оружие,
способное причинить так много боли, а иногда – помощь, которая сможет поднять в самые
тяжелые минуты.