Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Министерства здравоохранения Российской Федерации

Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Ставропольский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Институт непрерывного и дополнительного профессионального образования
Кафедра Общей врачебной практики
УТВЕРЖДЕНО
на заседании ученого совета ИНиДПО
№_____от_______2014 г.
Председатель ученого совета
_________________
«СОГЛАСОВАНО»
Директор института непрерывного и
дополнительного профессионального
образования СтГМУ
А.Я. Сохач
В.О. Францева
«_____»____________201__ г.
«_____»____________201__ г.
АННОТАЦИЯ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
ФЕЛЬДШЕРОВ СКОРОЙ И НЕОТЛОЖНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ
«ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО»
(скорая и неотложная помощь)
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ЦИКЛА
ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ДЛЯ ФЕЛЬДШЕРОВ СКОРОЙ И
НЕОТЛОЖНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ
«ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО» (скорая и неотложная помощь)
Категория слушателей– фельдшера скорой и неотложной помощи
Продолжительность обучения– 1,5 месяца (6 недель)
Трудоемкость в часах – 216.
Из них:
 лекции - 60 часов,
 практические занятия –150 часов,
Тестирование, итоговый и сетификационный экзамен – 6 часов
Форма обучения: очная
Режим занятий: 6 часов в день
Отчетность - экзамен
Рабочая программа цикла «Лечебное дело» (скорая и неотложная помощь)
составлена на основании Образовательного стандарта последипломной подготовки по
специальности «Лечебное дело» цикл «Скорая и неотложная помощь»; должность -
Фельдшер станции (отделения) скорой и неотложной помощи. М. ВУНМЦ 1998г и
Приказа № 176н от 16.04.2008 «О номенклатуре специалистов со средним медицинским и
фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения Российской Федерации» (в
редакции приказа № 199н от 30.03.2010), приказа от 25 июля 2011 г. N 801н «Об
утверждении номенклатуры должностей медицинских и фармацевтического персонала и
специалистов с высшим и средним профессиональным образованием учреждений
здравоохранения»
Дополнительная профессиональная образовательная программа повышения
квалификации фельдшеров скорой и неотложной помощи является учебно-методическим
нормативным документом, регламентирующим содержание, организационно-методические формы и трудоемкость обучения.
Актуальность программы
Совершенствование оказания фельдшерами скорой и неотложной помощи предполагает постоянное их совершенствование по вопросам неотложной медицины. Это предполагает постоянное углубление и приобретение общих и специальных знаний, умений,
манипуляций, необходимых для профессиональной деятельности фельдшера скорой и
неотложной помощи.
Выполнение основных профессиональных обязанностей предполагает следующие
компетенции, необходимые для их профессиональной деятельности (в объеме их должностных обязанностей):

Способность и готовность устанавливать отклонения в здоровье пациента с
учетом законов течения патологии по системам, областям и органам в целом, используя
знания фундаментальных и клинических наук.

Способность соблюдать требования медицинской этики и деонтологии при
общении с пациентами различных категорий, а также их родственниками и близкими.

Способность и готовность проводить квалифицированный диагностический
поиск (на уровне доврачебной медицинской помощи), а также малосимптомных и атипичных проявлений болезней, используя клинические, лабораторные и инструментальные методы в адекватном объеме.

Способность и готовность оценить необходимость выбора амбулаторного
или стационарного режима лечения.

Способность и готовность оценивать возможности применения лекарственных средств для лечения и профилактики различных заболеваний и неотложных состояний по совокупности их фармакологических свойств, возможные токсические эффекты лекарственных средств.

Способность и готовность выполнять основные диагностические и лечебные мероприятия, а также осуществлять оптимальный выбор лекарственной терапии для
оказания доврачебной помощи при неотложных и угрожающих жизни состояниях.

Способность и готовность проводить противоэпидемические мероприятия,
защиту населения в очагах особо опасных инфекций, при ухудшении радиационной обстановки и стихийных бедствиях.

Способность и готовность к ведению учетно-отчетной медицинской документации.

Способность и готовность к самостоятельной аналитической работе с различными источниками информации.

Готовность анализировать результаты собственной деятельности для
предотвращения профессиональных ошибок.
Цель дополнительной профессиональном образовательной программы:
2
Приобретение новых знаний и углубление имеющихся знаний по вопросам оказания
скорой и неотложной доврачебной помощи, освоение практических умений и навыков,
необходимых специалисту в соответствии с профессионально-должностными требованиями. На цикле проводится подготовка слушателей к сдаче сертификационного
итогового контроля с получением сертификата специалиста.
Структура дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации фельдшеров скорой и неотложной помощи состоит из требований к результатам освоения программы, требований к итоговой аттестации, учебнотематического плана, календарного учебного графика, содержания программы, условий обеспечения реализации программы:учебно-методического, материальнотехнического.
Содержание программы охватывает весь объем теоретических знаний и практических навыков, необходимых для профессиональной работы фельдшера скорой помощи.
Содержание рабочих программ дисциплин (модулей) представлено как систематизированный перечень наименований тем, элементов и других структурных единиц модуля программы.
В структуру дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации фельдшеров СНПвключен перечень основной и дополнительной литературы, законодательных и нормативно-правовых документов.
Учебный план определяет состав изучаемых дисциплин с указанием их объема,
устанавливает формы организации учебного процесса и их соотношение (лекции и
практические занятия).
В процессе подготовки фельдшеров скорой помощи (ПК) обязательным является
определение базисных знаний, умений и навыков слушателей перед началом обучения
(входной контроль). Текущий контроль знаний осуществляется в процессе изучения
учебной темы. По окончании изучения каждого модуля проводится промежуточный
(рубежный) контроль. При этом используются различные формы контроля (решение
ситуационных задач, тестовый контроль, защита квалификационных работ и др.)
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ДЛЯ ФЕЛЬДШЕРОВ СКОРОЙ И НЕОТЛОЖНОЙ
МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ «ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО» (скорая и неотложная помощь)
Категория слушателей– фельдшера скорой и неотложной помощи
Продолжительность обучения– 1,5 месяца (6 недель)
Трудоемкость в часах – 216.
Форма обучения: очная
Режим занятий: 6 часов в день
Отчетность - экзамен
Форма обучения: очная с отрывом от работы
Наименование курсов и разделов
1. Актуальные вопросы организации
здравоохранения в РФ и организация службы
скорой медицинской помощи в РФ.
2. Реанимация в условиях скорой медицинской
помощи. Общие вопросы реаниматологии и
реанимации.
3
Всего
В том числе
Лекции Пр. занятия
10
3
6
28
9
19
3. Неотложные состояния при заболеваниях и
состояниях.
4. Неотложная помощь при травмах, несчастных
случаях, острых заболеваниях глаз и ЛОР –
органов.
5. Неотложная помощь при острых отравлениях.
6. Неотложная помощь в педиатрии.
7. Симуляционный курс
8. Экзамен
Итого
4
116
42
74
40
8
32
12
40
6
6
216
4
6
60
8
32
6
6
156