Изучение социально-коммуникативного развития детей Название методики Наблюдение «Домики» Что изучает Эмоциональный фон Выраженность эмоций Эмоциональная подвижность Личностные отношения, социальные эмоции и ценностные ориентации Диагностика расстройств поведения и эмоций Расстройства поведения и эмоций у детей в целом. Изучение негативных личностных проявлений Методика «Секрет» («Подарок») «Рисунок семьи» Причины и особенности негативных личностных проявлений Внутренние взаимоотношения в группе, положение каждого ребёнка в системе межличностных отношений Внутрисемейное общение Проективная методика «Ситуации» Наблюдение за совместной деятельностью дошкольников Особенности воображаемого поведения дошкольника в конфликтной ситуации; можно сопоставить характер воображаемого и реального поведения ребёнка в ситуации конфликта возраст 3-7 лет источник «Диагностика эмоционально-личностного развития дошкольников 3-7 лет»; сост.Денисова Н.Д., изд-во Учитель, Волгоград, 2014 4-11 лет «Цветовая диагностика эмоций ребёнка», Орехова О.А., ; Речь, Санкт-Петербург, 2002 г. Сайт ПроРодительство ру Дошкольный Романов А.А., «Расстройства поведения и эмоций у детей в целом. Рабочая тетрадь специалиста. Опросники, заключение, рекомендации, перечень игровых задач»; М., «Плэйт», 2003. 2-7 лет Г.А.Урунтаева, Ю.А.Афонькина, «Практикум по детской психологии», М, Владос, 1995г. 5-7 лет Калинина Р.Р., «Психолого-педагогическая диагностика в детском саду»Речь, С-Пб, 2011 5-7 лет 5-7 лет Ширн Ч., Рассел К., «Рисунок семьи» как методика изучения детско-родительских взаимоотношений»; в кн. «Альманах рисуночных тестов», изд-во «КСП», М., 1997. Романова Е.С., Потёмкина О.Ф., «Графические методы в психологической диагностике», М., Дидакт, 1992г. «Учим детей разрешать конфликт», Нифонтова О.В.; Сфера, М., 2011 «Лесенка» (В.Щур, С.Якобсон) Методика изучения эмоционального самочувствия ребёнка в детском саду Е.В.Кучеровой Тест Розенцвейга Методика Рене-Жиля Методика «Картинки» Методика «Беседа» Особенности самооценки дошкольника как общего отношения к себе Общее представление о позитивном или негативном эмоциональном самочувствии детей старшего дошкольного возраста в детском саду 5-7 лет http://nsc.1september.ru/view_article.php?ID=200900408 5-7 лет «Профилактика нарушений в поведении дошкольников», авторы-составители Наревская Н.Н. и др.; изд-во Аркти, М., 2010 Исследование реакций на неудачу и способов выхода из ситуаций, препятствующих деятельности или общению, а также удовлетворению потребностей личности. Исследование особенностей межличностных отношений 5-7 лет «Учим детей общению», Клюева Н.В., Касаткина Ю.В., Ярославль, «Академия развития», 1996 4-7 лет «Лучшие психологические тесты», ред.Кудряшов А., Петроком, 1992 Уровень развития социального интеллекта 5-7 лет Представления ребёнка об эмоциональных состояниях или социальных переживаниях сверстника и своих. 5-7 лет «Учим детей общению», Клюева Н.В., Касаткина Ю.В., Ярославль, «Академия развития», 1996; сайт всетесты.ru Ю.А.Афонькина, «Комплексная оценка результатов освоения программы «От рождения до школы» (подгот.гр) Ю.А.Афонькина, «Комплексная оценка результатов освоения программы «От рождения до школы» (подгот.гр)