Пророкова М.В.

Инновационная профилактическая деятельность волонтерской группы
«СТИНа» студентов Cаранского государственного промышленноэкономического колледжа
Пророкова М.В., педагог-психолог ГБОУ РМ СПО
«Саранский
государственный
промышленноэкономический колледж» г.о. Саранск;
Ненашева М.В., методист ГБОУ РМ СПО
«Саранский государственный промышленноэкономический колледж» г.о. Саранск
Неравнодушие к общественным проблемам, активная жизненная
позиция, стремление поделиться своей энергией, своими силами с другими
людьми, желание внести свою лепту в оказание помощи окружающим
приводит людей в общественные организации. Встреча с молодежными
проблемами объединяет подростков, стремящихся совместными усилиями
найти выходы и решения. Однако их объединение и желание действовать –
это всего лишь первый шаг. Для того, чтобы увлечь студентов различными
идеями,
донести
важную
информацию,
необходимо
молодежное
объединение, где бы ребята могли бы обменяться своими мнениями, обрести
возможность
самостоятельно
делать
свой
выбор.
Можно
быть
вдохновителем, идти вперед, а можно поддерживать, оставаясь в тени,
помогая тем, кому сложно быть первым.
Приходя в молодежную группу, человек получает возможность стать
лидером, другом, советчиком, значимым человеком для других. Там он
сможет обсудить свои личные проблемы, выразать свое отношение к жизни,
поделиться сокровенным, избавиться от комплексов, страхов и тревог,
потому что таких как он – «сто тысяч».
В современном мире среди факторов, воздействующих на формирование
ценностных ориентации личности подростка, важнейшую роль играет
социальная среда. Она участвует в формировании молодежной субкультуры.
Ситуацию усугубляют неблагоприятные условия жизни. А именно бытовые
проблемы, вызывающие напряженность в межличностных отношениях,
плохие жилищные и материальные условия, длительная тяжелая болезнь
кого-то
из членов семьи, выражающиеся в скандалах, оскорблениях и
физическом насилии со стороны старших. Это- алкоголизм, потребление
наркотических средств и нахождение в местах заключения кого-то из родных
или родителей.
Воспитательная роль социальных групп и институтов (семья, школа,
друзья, коллеги по учебе и работе) традиционно большая, потому
отрицательная среда формирует нежелательные наклонности, положительная
- социально благоприятные качества.
В рамках Региональной программы «Здоровьесберегающие технологии
как основа нравственного и социального здоровья детей» ежегодно в
колледже реализует себя профилактическая программа «Мы выбираем
жизнь!» в рамках которой проводятся регулярно мероприятия, направленные
на популяризацию здорового жизненного стиля молодежи, организацию
студенческого самоуправления,
стимуляцию
творческой активности,
профилактику девиантного поведения. Организатором и инициатором их
проведения выступило внутриколледжное молодежное объединение. Под
руководством психологической службы колледжа была создана волонтерская
группа «СТИНа» (студенческая инициатива), цель деятельности которой решение психологических и социально-значимых проблем.
Когда мы говорим с молодежью о таких темах, как отношения между
полами, злоупотребление психоактивными веществами, то выводы, которую
сделают ребята, мысли, с которыми они уйдут, и их дальнейшие поступки во
многом зависят от того человека, который говорил с ними, работал. Поэтому
прежде всего необходимо подумать о подготовке к профилактической работе
лидеру волонтерской гриппы и всем членам, участвующих в дискуссиях,
беседах, семинарах, конференциях и социально-психологических тренингов.
В своей деятельности «СТИНа» ставит перед собой конкретные цели и
задачи:
- пропаганда здорового образа жизни среди подростков;
- профилактика аддиктивных форм поведения подростков;
-формирование и закрепление в студенческой
среде ценностей
молодежной культуры, направленных на неприятие социально опасных
привычек, ориентированных на здоровый жизненный стиль;
- организация и проведение мероприятий, способствующих ориентации
молодежи на здоровый и безопасный образ жизни;
- формирование у студентов личностных ресурсов, стратегий и навыков
поведения, ведущих к здоровью и препятствующих злоупотреблению
психоактивных веществ.
В профилактической деятельности волонтерская группа применяет
методику «равный - равному». Она базируется на том, что главное участие в
распространении знаний принимают сами члены группы – подростки, юноши
и девушки. Молодёжная среда является естественной социо-культурной
средой
для
ровесников,
социальным
статусом,
языком,
стилями
коммуникаций и эффективностью влияний. Главным является формирование
у студента идеала здоровья и здорового образа жизни через получение
превентивных знаний, привычек, умений, навыков, психологических качеств
и установок на социальное ответственное поведение.
Технология проведения мероприятий, классных часов, представленных в
данной работе предусматривает последовательную систему активных
действий
студентов
—
тренеров
—
волонтеров,
направленных
на
опровержение мифов, представлений, моделей поведения, которые ведут к
потере здоровья и замену их положительными ориентирами жизненного
выбора через распространение достоверной информации.
В своей деятельности «СТИНа» считает целесообразным использовать
следующие формы работы:
-
наличие
превентивной
здоровьесберегающей
программы
по
формированию ценностей здорового образа жизни и развитию личностных
ресурсов, препятствующих употреблению психоактивных веществ, а также
жизненных навыков противостояния агрессивной среде, которая провоцирует
потребление наркотиков среди подростков;
наличие программы деятельности волонтерской группы и плана
-
антитабачной, антинаркотической внутриколледжной работы;
-
организация и проведение семинаров, бесед, чтение лекций
преподавателям, кураторам и родительской аудитории по профилактике
здорового образа жизни в молодёжной среде;
- организация и проведение различных тематических классных часов по
данной проблеме;
- совершенствование «этического кодекса подростков», поддержка
деятельности молодежных объединений;
- участие в родительских собраниях по проблемам семьи в целях
профилактической работы;
- выявление и учет «трудных» семей, нуждающихся в профилактической
помощи
и
социально-психологической
поддержки,
семейное
консультирование;
- организация форм взаимодействия колледжа с районными комиссиями
по
защите
прав
несовершеннолетних,
отделениями
профилактики
правонарушений;
- привлечение медицинских работников для активной профилактической
работы;
- привлечение к правовому просвещению юрисконсульта в вопросах
борьбы с наркоманией;
-
совершенствование
физического
воспитания
в
колледже,
содействующего сохранению и укреплению физического и психического
здоровья обучающихся;
- активизация проведения спортивных спартакиад, эстафет, конкурсов,
соревнований в качестве альтернативного решения;
- широкое привлечение к профилактической работе всех субъектов
образовательного процесса в колледже.
Профилактическая здоровьесберегающая деятельность студенческой
волонтёрской группы «СТИНа» в рамках программы «Мы выбираем жизнь!»
проводится регулярно и результативно. Опыт добровольческой деятельности
интересен, полезен и заразителен. Поэтому число студентов, желающих
продолжать
деятельность
волонтерской
группы
СТИНа,
ежегодно
увеличивается.
Подростки приобретают колоссальный опыт профилактической работы
в студенческих группах. Наметился и новый лидер – личность, которая
станет носителем знаний, ценностей, привлекательных для ровесников,
которым они желают следовать.
Мероприятия, проведенные волонтерской группой под руководством
психологической службы колледжа и использованные методы и средства в
профилактике, являются главным итогом нашей работы, студенты колледжа важным объектом этих мероприятий.
В связи с этим необходимо ежегодно проводить подобного рода
деятельность и различного вида мероприятия в рамках здоровьесберегающей
программы «Мы выбираем жизнь», которые содействуют повышению
духовно-нравственного, этико-эстетического, гражданско-патриотического
образования и просвещения.
Мы убеждены, что волонтёрство - социально-значимое движение
современности и очень благородная идея! Мы предлагаем всем учебным
заведениям присоединиться к нашему опыту!