Психология менеджмента

АННОТАЦИЯ
к рабочей программе
учебной дисциплины «Психология менеджмента»
1. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВО
Дисциплина «Психология менеджмента» является существенной
составляющей социально-психологического направления подготовки
студентов. Подготовка бакалавров по данному курсу предполагает
комплексное усвоение знаний по психологии, менеджменту и смежным
областям, их фундаментальных теоретических концепций, прикладных
аспектов применительно к задачам подготовки менеджеров.
Изучение
дисциплины значимо в контексте формирования способности к
саморазвитию и проектированию межличностных, групповых и
организационных коммуникаций.
В условиях рыночной экономики меняются требования к деловым
качествам специалистов, работающих в сфере менеджмента. Согласно
статистике, в нашей стране более 10 миллионов руководителей различных
статусных групп, которым необходимы следующие знания, навыки и
способности: обладать знаниями о современных управленческих теориях,
управлять собой, иметь четкие личные и профессиональные цели, выбирать
пути их достижения, проявлять способность влиять на других, учитывая
принципы социальной ответственности.
Программа курса «Психология менеджмента» построена в
соответствии
с
требованиями
Федерального
государственного
образовательного стандарта высшего образования и на основе учебного
плана.
2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель освоения дисциплины: формирование у студентов теоретических
знаний и практических навыков применения современной психологической
теории и методологии к изучению психических процессов людей,
причастных к управлению; формирование практических навыков
целеполагания и поиска решения проблем управления трудовым
коллективом.
Задачи освоения дисциплины:

раскрыть сущность и содержание культуры как пространства для
личностного и профессионального саморазвития менеджера;

обосновать
необходимость
постановки
цели,
выбора
оптимальных путей ее достижения в процессе принятия социально
ориентированных управленческих решений;

показать оптимальные модели деятельности в организационном
пространстве, опираясь на ведущие теории мотивации, лидерства и власти.
3.
ТРЕБОВАНИЯ
ДИСЦИПЛИНЫ
К
РЕЗУЛЬТАТАМ
ОСВОЕНИЯ
Процесс изучения дисциплины (модуля) «Психология менеджмента»
направлен на формирование следующих компетенций:
ОК-5 - владеет культурой мышления, способностью к восприятию,
обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее
достижения;
ОК-10 - обладает стремлением к личностному и профессиональному
саморазвитию;
ОК -20 - обладает способностью учитывать последствия
управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности;
ПК -4 - обладает способностью использовать основные теории
мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
–
основные закономерности и принципы культуросообразной
деятельности;
–
основные принципы личностного и профессионального
саморазвития;
– основные принципы эффективного управления;
– основные теории мотивации и лидерства.
уметь:
– применять психологические знания в профессиональной
деятельности; анализировать социально-значимые ситуации;
– анализировать и проектировать деятельность про профессиональному
саморазвитию;
– моделировать управленческую деятельность, на основе принципов
социальной ответственности;
– применять теоретические знания для решения управленческих задач.
владеть:
– навыками целеполагания, способностью к восприятию, обобщению и
анализу информации;
– навыками конструктивного диалога. Готов к кооперации с коллегами,
работе в коллективе;
– навыками принятия управленческих решений, не разрушая
социальных и профессиональных отношений;
– навыками решения управленческих задач.
4. ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ
Вид учебной работы
Трудоемкость
зач.
ед.
Общая трудоемкость по учебному плану
Аудиторные занятия
Лекции (Л)
Практические занятия (ПР)
Самостоятельная работа (СР):
Подготовка к практическим занятиям
Индивидуальное домашнее задание (ДЗ)
Подготовка к публичному выступлению
(ПВ)
Подготовка к зачету
Вид контроля: зачет
2
0,34
1,56
72
12
6
6
56
10
10
По
семестрам
2
72
12
6
6
56
10
10
10
10
26
4
26
час.
4
5. ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА:
1. Столяренко, А.М. Психология менеджмента: учебное пособие
[Электронный ресурс] / А.М. Столяренко, Н.Д. Амаглобели. - М. : ЮнитиДана,
2012.
456
с.
ISBN
978-5-238-02136-2.
URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=118133
2. Козьяков, Р.В. Психология управления : учебное пособие
[Электронный ресурс] / Р.В. Козьяков. - М. : Директ-Медиа, 2014. - 201 с. ISBN
978-5-4458-3620-9.
URL:http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=226086