Учебный план занятий на неделю.

Учебный план АОУ детский сад №22
на 2015–2016 учебный год
Учебный план - является нормативно правовым актом,
устанавливающий перечень образовательных областей и объем учебного
времени, отводимого на проведение непосредственно организованной
образовательной деятельности.
Учебный план разработан на основе Федерального государственного
образовательного стандарта (ФГОС ДО) и требованиям СанПиНа 2.4.1.304913; 2.4.1.3147-13.
Учебный план строится на принципах дифференциации и
вариативности. Содержит: пояснительную записку; план непосредственно
образовательной деятельности (НОД), учебный план дополнительного
образования (в виде таблицы).
Пояснительная записка.
Педагогический коллектив автономного образовательного учреждения
детский сад №22 «Родничок» реализует Основную общеобразовательную
программу детского сада №22, разработанную на основе примерной
основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От
рождения до школы» под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А.
Васильевой, а также дополнительные программы: «Ритмическая мозайка»
И.А. Бурениной; «Программа развития речи дошкольников» под редакцией
О.С. Ушаковой; «Приобщение детей к истокам русской народной культуры»
под редакцией О.Л. Князевой, М.Д. Маханевой; «Программа
художественного воспитания «Цветные ладошки» под редакцией И.А.
Лыковой.
Данный выбор программ обеспечивает целостность образовательной
работы и соответствует принципу развивающего образования. Содержание
данных программ способствует целостному развитию личности ребенка
дошкольного возраста по основным направлениям:
- физическое развитие;
-речевое развитие
- познавательное развитие;
- социально-коммуникативное развитие;
- художественно-эстетическое развитие.
Реализация плана предполагает обязательный учет принципа
интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными
возможностями и особенностями воспитанников:
• При составлении учебного плана учитывалось соблюдение минимального
количества непосредственно организованной образовательной деятельности
на изучение каждой образовательной области, которое определено в
инвариантной части учебного плана. Часы групповых и дополнительных
занятий входят в объем максимально допустимой нагрузки.
• Учитывается динамика работоспособности детей в течение дня, недели и в
течение года: разгрузочными являются утреннее время до завтрака, первая
половина дня в понедельник и вторая половина дня в четверг и пятницу;
первая половина сентября, вторая половина декабря и начало января, вторая
половина мая.
• Непосредственно образовательная деятельность, требующая повышенной
познавательной активности и умственного напряжения детей, проводится в
первую половину дня и в дни наиболее высокой работоспособности детей
(вторник, среда). Для профилактики утомления непосредственно
образовательная деятельность познавательной направленности чередуется с
непосредственно
образовательной
деятельностью
художественноэстетического и физического направлений.
• Большинство образовательной деятельности в возрастных группах
проводится в первую половину дня, кружковая работа по дополнительному
образованию во вторую.
• Строго соблюдаются временные нормы проведения непосредственной
образовательной деятельности с детьми разного возраста и недельная
образовательная нагрузка, включая занятия по дополнительному
образованию составляет:
- младшая группа (возраст детей с 3 до 4 лет) – не более 15 минут;
- средняя группа (возраст детей с 4 до 5 лет) – не более 20 минут;
- старшая группа (возраст детей с 5 до 6 лет) - не более 25 минут ;
- подготовительная группа (возраст детей с 6 до 7 лет) – не более 30 минут.
В
середине
непосредственно
образовательной
деятельности
статического характера проводится физкультминутка.
Перерыв между образовательной деятельностью составляет не менее 10
минут.
Вторая половина дня отводится для кружковой работы, свободных
объединений по интересам для игр или продуктивной деятельности.
Домашние задания воспитанникам ДОУ не задаются.
В середине года (январь) организуются недельные каникулы, во время
которых проводится непосредственно образовательная деятельность только
эстетически-оздоровительного
цикла
(музыкальные,
спортивные,
изобразительного искусства).
Развитие
музыкальности
осуществляется
музыкальными
руководителями; физкультурное воспитание - инструктор по физической
культуре.
На основе учебного плана составлена сетка непосредственно
образовательной деятельности.
АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ г. ДОЛГОПРУДНОГО
ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА - ДЕТСКИЙ САД № 22
«РОДНИЧОК
(АОУ детский сад № 22)
Согласовано на педагогическом совете
№ 1
Утверждено
_____________ директор Леваева А.А.
«__01_» _сентября___________ 2015г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН НА 2015 – 2016 УЧЕБНЫЙ ГОД.
г. Долгопрудный.
Учебный план занятий на неделю.
ВИД непосредственно
образовательной
деятельности
Физическая культура
Познавательное развитие
ФЭМП
Познавательное развитие
формирование целостной
картины мира
Младшая
Группа
(не более 15
минут)
Средняя
группа
(не более 20
минут)
Старшая
Группа
(не более 25
минут)
Подготовительная к
школе группа
(не более 30 минут)
3
3
3
3
1
1
1
2
1
1
1
1
0
0
1
1
1
1
2
2
1
1
2
2
1 раз
в две
недели
1 раз
в две
недели
1 раз
в две
недели
1 раз
в две недели
1 раз
в две
недели
1 раз
в две
недели
1раз
в две
недели
1 раз
в две недели
2
2
2
2
10
10
13
14
Познавательноисследовательская и
продуктивная деятельность
Речевое развитие
Развитие речи
Художественноэстетическое
Рисование
Художественноэстетическое
Лепка
Художественноэстетическое
Аппликация
Художественноэстетическое
Музыка
ИТОГО
Заместитель директора по ВМР
Дербикова Е.А.