не зависит

Кроссворд
1
2
3
4
5
6
7
А
Р
Х
И
М
Е
Д
1. Аппарат для дыхания человека под водой.
2. Приспособление для измерения длины.
3. Прибор для измерения глубины.
4. Аппарат для изучения морских глубин.
5. Прибор для определения сторон света.
6. Жидкое полезное ископаемое.
7. Металл красного цвета.
(Ключевое слово: Архимед).
Опыты в группах
ЗАДАНИЕ ПЕРВОЙ ГРУППЕ
Оборудование:
сосуд с водой,
динамометр,
алюминиевый и железный цилиндры из набора тел для калориметра,
нить.
Определите архимедовы силы, действующие на первое и второе тела.
Сначала определите с помощью динамометра вес тела в воздухе Р1 , затем
опустите цилиндр в воду и определите вес тела в воде Р2. Вычислите
выталкивающую силу:
. Так же и для второго тела.
Сравните плотность тел и архимедовы силы, действующие на тела.
Сделайте вывод о зависимости архимедовой силы от плотности тела.
ЗАДАНИЕ ВТОРОЙ ГРУППЕ
Оборудование:
сосуд с водой,
тела разного объема из пластилина,
динамометр,
нить.
Определите архимедову силу, действующую на каждое из тел.
Сначала определите с помощью динамометра вес тела в воздухе Р1 , затем
опустите тело в воду и определите вес тела в воде Р2. Вычислите
выталкивающую силу:
. Так же и для второго тела.
Сравните выталкивающие силы .
Сделайте выводы о зависимости (независимости) архимедовой силы от
объема тела.
ЗАДАНИЕ ТРЕТЬЕЙ ГРУППЕ
Оборудование:
динамометр,
нить,
сосуды с водой и насыщенным раствором соли,
алюминиевый цилиндр.
Определите архимедовы силы, действующие на тело в воде, соленой воде и
масле.
Сначала определите с помощью динамометра вес тела в воздухе Р1 , затем
опустите тело в воду и определите вес тела в воде Р2. Вычислите
выталкивающую силу:
. Так же и для второго тела, но опускать в
сосуд с насыщенным раствором соли.
Чем отличаются эти жидкости?
Что можно сказать об архимедовых силах, действующих на тело в
различных жидкостях?
Установите зависимость архимедовой силы от плотности жидкости.
ЗАДАНИЕ ЧЕТВЕРТОЙ ГРУППЕ
Оборудование:
мензурка с водой,
алюминиевый цилиндр,
нить,
динамометр.
Определить архимедовы силы, действующие на тело на глубине h2,
большей, чем h1.
Сначала определите с помощью динамометра вес тела в воздухе Р1 , затем
опустите тело в воду и определите вес тела в воде Р2. Вычислите
выталкивающую силу:
. Потом опустите на другую глубину.
Сделайте вывод о зависимости (независимости) архимедовой силы от
глубины погружения.
ЗАДАНИЕ ПЯТОЙ ГРУППЕ
Оборудование:
кусочек пластилина,
сосуд с водой,
нить ,
динамометр.
Кусочку пластилина придайте форму шара, куба, цилиндра.
Поочередно опуская каждую фигурку в воду, с помощью динамометра
определите архимедову силу, действующую на нее.
Сначала определите с помощью динамометра вес тела в воздухе Р1 , затем
опустите тело в воду и определите вес тела в воде Р2. Вычислите
выталкивающую силу:
. Так же и для тела другой формы.
Сравните эти силы и сделайте вывод о зависимости (независимости)
архимедовой силы от формы тела.
Опыт для группы № 1.
Проверка зависимости F выт от объема тела.
Ход работы:
Вывод:
Два тела равной массы, но разного объёма
опускаем одновременно в сосуды с водой
.
Одинаково ли изменение веса у тел?
F выт
Одинаковая ли F выт действует на тела?
зависит или не зависит от
объема тел (нужное подчеркнуть).
Чем больше или меньше объем ,
тем больше или меньше F выт
(нужное подчеркнуть)..
Опыт для группы № 2
Проверка зависимости Fвыт от массы тела.
Ход работы:
Вывод:
Два тела разной массы, но равного
объёма опускаем одновременно в сосуды
с водой .
Одинаково ли изменение веса у тел?
Одинаковая ли F выт действует на тела?
F выт
зависит или не зависит от массы
тела (нужное подчеркнуть).
Если зависит, то чем больше или меньше
масса, тем больше или меньше F выт
(нужное подчеркнуть).
Опыт для группы № 5.
Проверка зависимости Fвыт от формы тела.
Ход работы:
Два тела одинакового объёма, но
разной формы погружают
одновременно в сосуды с водой.
Одинаково ли изменение веса у тел?
Одинаковая ли F выт действует на
тела?
Вывод:
F выт
зависит или не зависит от формы тела (нужное подчеркнуть).
Если зависит, то как…_________________________________________________
_____________________________________________________________________
Опыт для группы № 3.
Проверка зависимости Fвыт от плотности жидкости.
Ход работы:
Два одинаковых тела погружаем
одновременно в жидкости разной
плотности.
Одинаково ли изменение веса у тела
в разных жидкостях?
Одинаковая ли F выт действует на
тело в разных жидкостях?
Вывод:
зависит или не зависит от плотности жидкости (нужное подчеркнуть).
Если зависит, то чем больше или меньше плотность жидкости, тем больше или
меньше F выт (нужное подчеркнуть).
F выт
Опыт для группы № 4.
Проверка зависимости Fвыт от глубины погружения.
Ход работы:
Одновременно погружаем два
одинаковых тела полностью в воду ,
но на разную глубину.
Затем повторить опыт, погрузив одно
тело полностью в воду, а второе
только наполовину.
Одинаково ли изменение веса у тела
в первом и во втором опыте?
Одинаковая ли F выт действует на
тела в первом и во втором опыте?
Вывод:
зависит или не зависит от погруженной части тела
(нужное подчеркнуть).
Если зависит , то чем больше или меньше объем погруженной части тела в
жидкость, тем больше или меньше F выт (нужное подчеркнуть).
F выт
Первичный контроль
Класс _____ Фамилия ___________________________ Дата __________
Выталкивающая сила
направлена…
Сила Архимеда меньше
в жидкости…
вниз
вверх
не знаю
с большей
плотностью
с меньшей
плотностью
не зависит
от плотности
3
Сила Архимеда больше
действует на тело, у
которого…
широкая плоская
форма
неровная
поверхность
не зависит
от формы
4
Сила Архимеда меньше
действует на тело, у
которого…
меньше объем
больше объем
не зависит
от объема
1
2
5
6
Выталкивающая сила
больше у тела, у
которого…
Архимедова сила с
глубиной погружения…
масса больше
вес меньше
увеличивается,
т.к. увеличивается
давление
уменьшается,
т.к. тело
сжимается
не зависит
от массы
и веса тела
не зависит
от глубины