Этика

КАРТА КОМПЕТЕНЦИЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ЭТИКА
Цель дисциплины
Задачи
(научить)
ПРОФИЛЬ: ТОВАРОВЕДЕНИЕ
100800
 сформировать у студентов нравственные понятия, суждения, навыки и привычки, соответствующих нормам
общества;
 привить учащимся основные этические принципы и нормы, которые могут быть реализованы в практической и
профессиональной деятельности специалиста;
 смоделировать сознательную установку, позволяющую видеть социальный и практический смысл этических
норм, моральных понятий и принципов, нравственного выбора;
 ознакомить с историей этической мысли во временном и пространственном дискурсе;
 выработать умение выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся ценностного отношения к
социальным явлениям.


выработать умение обеспечивать соблюдение этических норм взаимоотношений;
владеть навыками проведения этических исследований, аналитическими методиками выявления этических
проблем, теоретическим процедурами обоснования нравственных норм и ценностей;
 выработать грамотное отношение к проблемам современной морали;
 выявлять актуальные проблемы теоретической и прикладных этик;
 использовать навыки нравственного анализа жизненных и мировоззренческих проблем;
 уметь отстаивать свою точку зрения.
В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие
Общекультурные компетенции:
Компетенции*
Перечень компонентов
Технологии
Форма оценочного
формирования**
средства ***
Индекс
Формулировка
Кнр
Знать: формы исторического развития Лекция
Самостоятельная
С
ОК - 3 Умение критически
нравственности,особенности
работа
ИДЗ
оценивать свои
морального сознания; кросскультурный
достоинства и
анализ
правил
и
традиций Семинары
недостатки,
намечать пути и
выбирать средства
развития достоинств
и устранения
недостатков;
межличностных отношений;
Уметь:обеспечивать
соблюдение
этических норм взаимоотношений;
диагностировать проблемы моральнопсихологического
климата
и
разрабатывать решения, направленные
Лекция
Самостоятельная
работа
Семинары
Кнр
С
Ступени уровней
освоения компетенции
ПОРОГОВЫЙ
УРОВЕНЬ
Способен к общей
оценке существующих
проблем человека в
современном мире;
Имеет представление о
ценностях мировой и
российской культуры;
Знает основные этические
понятия и формы их
1
на их разрешение; отстаивать свою
точку зрения, не разрушая отношения.
Владеть:
этическими
ценностями:
уважением человеческого достоинства,
честностью,
открытостью,
справедливостью,
порядочностью,
доброжелательностью, терпимостью.
ОК-4
Готовность к
кооперации с
коллегами, работе в
коллективе,
способностью к
осуществлению
функций руководителя
подразделения
предприятия;
Знать: основы делового общения,
принципы и методы организации
деловых
коммуникаций;
речевые
тактики и их использование в деловых
отношениях;
Уметь:
осуществлять
деловое
общение: публичные выступления,
переговоры, проведение совещаний,
деловая
переписка,
электронные
Лекция
Самостоятельная
работа
Семинары
ИДЗ
С
Лекция
Самостоятельная
работа
Семинары
С
Кнр
Зач
Лекция
Самостоятельная
работа
Семинары
Тесты
С
исторической эволюции;
Владеет некоторыми
основными методами
диагностировки и
разрешения проблем
морально-этического
уровня;
Понимает необходимость
нравственного роста и
распространения
этических ценностей.
ПОВЫШЕННЫЙ
УРОВЕНЬ
Знает и может
использовать на
практике методы
разрешения нравственных
проблем человека в
современном мире;
Умеет выделить,
распознать и
предупредить проблемы
взаимоотношений
морально-этического
свойства;
Владеет этическими
ценностями и грамотным
их развитием и
применением.
ПОРОГОВЫЙ
УРОВЕНЬ
Имеет общее
представление об
основах делового
общения и этике
профессионального
общения;
Понимает
2
коммуникации и т.д; обеспечивать
соблюдение
этических
норм
взаимоотношений;
Владеть:
умелой
адаптацией
в
современном мире, где существуют
определенные утвердившиеся правила
и нормы этики.
необходимость
Лекция
Самостоятельная
работа
Семинары
Зач
С
ИДЗ
соблюдения этических
норм взаимоотношений;
Знает нормы и правила
поведения в коллективе
и
владеет знаниями об их
применении.
ПОВЫШЕННЫЙ
УРОВЕНЬ
Знает принципы и
методы организации
деловых
коммуникаций;
Понимает и умеет
использовать на
практике этические
нормы деловых
отношений, основы
делового общения;
Умеет обеспечивать
соблюдение этических
норм взаимоотношений.
* Индекс и формулировка компетенции из ФГОСа.
**Технологии формирования: лекция, самостоятельная работа, семинар, лабораторные работы, практические занятия, производственная практика,
преддипломная практика, выполнение ВКР.
*** Форма оценочного средства: коллоквиум Кл; контрольная работа Кнр; собеседование Сб; тестирование письменное, компьютерное ТСп, ТСк;
типовой расчет Тр; индивидуальные домашние задания ИДЗ; выполнение расчетно-графических работ (%) РГР; внеаудиторное чтение (в тыс. знаков) Вч;
реферат Реф; эссе Э; защита лабораторных работ ЗРЛ; курсовая работа КР; курсовой проект КП; научно-исследовательская работа НИРС; отчеты по
практикам ОП; зачет Зач; экзамен Экз; государственный экзамен ГЭ; защита практики Зп; выступление на семинаре С; защита выпускной
квалификационной работы Звкр.
Заведующий кафедрой
________________________
(подпись)
Преподаватель-разработчик
Максимов Л.В.
________________________
(подпись)
Таганова Н.Л.
3
4