Внеклассное мероприятие для 2 класса.

Внеклассное мероприятие для 2 класса.
Тема: «Знакомство с Хэллоуином. Изготовление тыквы из бумаги».
Задачи:
Образовательные:
-Учить изготавливать тыкву из бумаги.
- Знакомство с праздником англоязычных стран Хэллоуином.
-Создавать условия для расширения кругозора детей.
Воспитательные:
-Продолжать формировать интерес к прикладному искусству.
-Продолжать формировать интерес к культуре других стран.
-Прививать уважение к людям других национальностей.
Развивающие:
-Развивать любознательность.
-Развитие внимания.
-Развитие мелкой моторики.
- Расширять активный и пассивный словарный запас детей.
- Развивать творческое и логическое мышление детей.
Оборудование:
-Презентация в формате ppt.
-Бумага А4.
-Лекало «Тыква»
-Ножницы
-Фломастеры или карандаши.
Ход занятия:
1.Организационный момент.
-Здравствуйте ребята! Наша культура очень разнообразна: мы соблюдаем много
традиций, отмечаем много праздников. Кто знает, какие праздники принято
отмечать в России? (ответы детей).
-А знаком ли вам такой праздник как Хэллоуин? (Слайд №1)
-Хэллоуин — один из древнейших праздников в мире. В этом странном
празднике переплелись кельтская традиция чествования злых духов и
христианская — поклонения всем святым. (Слайд №2)
-Я предлагаю вам глубже окунуться в историю этого праздника. Внимание на
экран.
2. Основная часть.
2.1 Рассказ учителя.
-Кельты верили, что в последнюю ночь сбора урожая (с 31 октября на 1 ноября)
злые силы проникают в мир живых, чтобы отпраздновать наступление зимы —
Самайн («конец лета»). Чтобы задобрить души мертвых, в этот день приходящих
в наш мир, жители деревень готовили еду и сладости. Хэллоуин утвердился в
современном виде благодаря католической церкви в VIII-IХ столетии, когда
католический праздник «День всех святых» был перенесен с 13 мая на 1 ноября.
Так появилось название Halloween. Таким образом в этом необычном празднике
переплелись противоречивые обычаи: кельтские — расхваливания темных
духов и христианская — поклонения святым. (Слайд № 3-4)
-Традиции на Хэллоуин:
 Облачение в карнавальные костюмы.
Хотя эта традиция возникла сравнительно недавно, в начале ХХ века. Она
восходит к американской традиции костюмированных вечеринок.
-А когда в России принято наряжаться в карнавальные костюмы? (Слайд №6)
 Trick-or-treat
(сладость или гадость)— традиция наряжаться в костюмы и ходить от дома
к дому, выпрашивая сладости и конфеты. Она родилась в средневековой Англии,
когда бедный люд ходил от дома к дому и просил пищу в обмен на молитву.
Бедняки выпрашивали так называемые «духовные пирожные» в День всех
святых (1 ноября), обещая в обмен молиться за души умерших родственников
хозяев или родных, которые при смерти. (Слайд №7)
 Праздничное убранство домов
В праздничном убранстве домов большую роль играют символы осени и сбора
урожая. Например, деревенские пугала, листва, тыква и другие овощи.
Украшение дома на Хэллоуин говорит, что тут ждут детей. (Слайд №8)
 «Светильник Джека»
— тыква со зловеще усмехающимся лицом с зажженной свечой внутри.
Считалось, что подобный плод, оставленный в День всех святых около дома,
будет отгонять от него злых духов. (Слайд №9)
-А почему эта тыква называется «Светильник Джека» вы узнаете, прослушав
мою историю.
История Джека.
Джек был заблудшей душой, которая не могла попасть ни в рай ни в ад. Он
скитался в вечной темноте и однажды попросил Дьявола дать хоть какой-нибудь
источник света. Дьявол бросил ему уголек прямо из адского пламени, он никогда
не мог сгореть. Джек вырезал из любимой им тыквы все внутренности, положил
уголек внутрь и начал бесконечно бродить по земле, ища покоя, и стал
известен, как Джек - фонарь. (Слайд №10)
-Ребята как вы понимаете выражение «Заблудшая душа»?
-Ребята, вы очень внимательно меня слушали, давайте немного разомнемся.
2.2 Физминутка «Хэллоуин»
Прыг-скок, прыг-скок
(прыжки на месте)
Мы гулять сейчас пойдем
(шаг на месте)
Наберем конфеток пачку,
(потерли руки)
А ни то устроим качку.
(качаются со стороны в сторону)
Тише-тише, Джек идет
Убегаем и в кусток….
(приседание)
2.3 Изготовление тыквы из бумаги.
-Как вы думаете, что является одним из главных символов Хэллоуина? (тыква).
-Правильно ребята, а как вы думаете почему?
-Ведь осенью происходит сбор тыквы, и в это время ее много.
-Давайте с вами вместе сделаем свои собственные тыквы из бумаги.
-Но для этого вспомним правила обращения с ножницами. (Ответы детей)
-Ну что приступим к работе. Перед вами лист белой бумаги. Положите перед
собой его горизонтально и сложите пополам, уголок к уголку. Теперь возьмите
на краю стола лекало, на что оно похоже? (на половину тыквы). Правильно, а кто
догадался что нужно сделать чтобы получилась целая тыква? (приложить лекало
к половине листа к изгибу, обвести карандашом и вырезать).
-Хорошо ребята, работаем. Сначала все вместе обводим, а потом вырезаем. А я
пройду и посмотрю, как у вас получается.
После того как дети обвели и вырезали тыкву. Они начинают раскрашивать
заготовку.
3. Заключительная часть.
-Ребята, какие красивые тыквы у вас получились!
-А что нового вы узнали на сегодняшнем занятии?
-Что вам понравилось, а что нет?
-Спасибо вам за внимание, вы все хорошо поработали сегодня. И теперь знаете о
загадочном и мистическом празднике Хэллоуин.