Контрольная работа по математике Для учащихся 4 класса ( первое полугодие). Цель проведения: проверка и оценка качества знаний ,умений и навыков учащихся по математике за пройденный период обучения; Проверка уровня сформированности основных компонентов учебной деятельности: - умение воспринимать учебную задачу; - контролировать свои собственные действия; - использовать знания в нестандартной ситуации. Условия проведения. Контрольная работа состоит из 2-х частей: задачи и уравнения, и теста. Задания теста содержат вопросы базового уровня и задания повышенной трудности Нормы оценивания. Оценивание работ следует проводить в соответствии с письмом Министерства общего и профессионального образования РФ от 19.11.98. № 1561\14-15 « Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе». Дополнительные задания оцениваются поощрительной оценкой и не влияют на оценивание контрольной работы в целом. Схема анализа контрольной работы. Класс------------------------------Учитель----------------------------------Количество учеников в классе-----------------Выполняло работу-----------------------------------------------Выполнили все задания верно----------------------------Выполнили задачу верно--------------------------Допустили ошибки: - в выборе арифметических действий------------ в вычислениях---------------------Решили уравнение правильно------------------Допустили ошибки в ходе: -выбора арифметического действия------------------- вычислений---------------------Выполнили задания тестового характера----------------Не приступили к заданиям со звездочкой--------------Допустили ошибки при выполнении заданий со звездочкой---------------Получили оценки «5»-------------------«4»-------------------«3»--------------------«2»---------------------Задания тестового характера на выбор всех правильных ответов считаются правильными при выполнении задания полностью. Задача и уравнение записываются на доске . Учащимся предлагается два варианта. Тестовые задания даются каждому. 1 вариант. Реши задачу: В концертном зале 2000 мест. В партере 1200 мест. В амфитеатре мест в 3 раза меньше, чем в партере, а остальные места на балконе. Сколько мест на балконе? Реши уравнение. Х+ 90=210-50 и сделай проверку. 2 вариант. Задача. На рынок привезли груши, яблоки и сливы, всего 4 т. Яблок было 2240кг, груш в 2 раза меньше, чем яблок, а остальные сливы. Сколько килограммов слив привезли на рынок? Реши уравнение и сделай проверку. Х-50 = 90+40 Тест. 1.В каком числе содержится 300 десятков: А.300 б. 3000 в. 30000 2. Частное от деления чисел 2000 и 100 равно: А. 20 б. 1900 в. 2100 3. В 7 тоннах содержится : А. 7000 кг б. 700 кг в. 70000 кг 4.Разность каких чисел равна 3890: А. 3000и890 б. 389 и 10 в. 3895 и 5 5.Какие числа больше числа 65439: 65349, 93465, 69435, 63954, 95643, 49653. 6. Как вычислить площадь прямоугольника со сторонами 4см и 6 см: А.(6+4)х2 б.6+6+4+4 в.4х2+4х2 г. 4х6 д. 6+4 7.Число 12000- это: А. сумма чисел 1000 и 2000 б. произведение 1000 и 12 В. разность чисел 20000 и 8000 г. сумма чисел 9000 и 3000 д. разность чисел 12570 и 570 8* Если периметр квадрата равен 4 см, то его площадь равна-----------------------------9* Какие числа делятся одновременно на 10 и на 100: А. 5600 Г.800 Б.2000 Д.54320 В.78950 Е. 9000 10*Сколько времени проходит с 8 часов вечера до 2 часов ночи. А. 10 Б. 5 В. 6