С3.В.ДВ.1.7 Физические методы функциональной диагностики

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ФИЗИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ДИАГНОСТИКИ»
(Специальность 060101 Лечебное дело)
Дисциплина «Физические методы функциональной диагностики» относится к
дисциплинам по выбору студентов профессиональной части дисциплин (С.3.В.ДВ.1.7.).
Программа дисциплины предназначена для студентов третьего курса, обучающихся по
специальности Лечебное дело.
Цель изучения дисциплины:
формирование у студентов старших курсов целостной системы теоретических знаний по
физическим основам применения ультразвуковых волн в диагностических исследованиях,
необходимой для их будущей профессиональной деятельности;
формирование умений грамотно применять на практике (при решении ситуационных задач,
обсуждении профессиональных проблем и при работе с приборами) полученные знания.
Преподавание дисциплины включает следующие задачи:
1. изучение основных понятий и характеристик теории акустических волн и полей,
закономерностей распространения волн в тканях и принципах взаимодействия
акустических излучений с веществом;
2. знакомство с основными принципами генерации, излучения, приема и визуализации
акустических излучений и приборами, основанными на этих принципах;
3. освоение простейших манипуляций при работе с акустическими диагностирующими
приборами.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у выпускника следующих
компетенций. Студент должен ВЛАДЕТЬ:
 способностью и готовностью анализировать социально значимые проблемы и
процессы, использовать на практике физико-математические методы в различных видах
профессиональной и социальной деятельности (ОК-1);

способностью и готовностью выявлять естественнонаучную сущность проблем,
возникающих в ходе профессиональной деятельности, использовать для их решения
соответствующий физико-химический и математический аппарат (ПК-2);
 способностью и готовностью анализировать закономерности функционирования
отдельных органов и систем, использовать знания анатомо-физиологических основ,
основные методики клинико-иммунологического обследования и оценки функционального
состояния организма взрослого человека и подростка для своевременной диагностики
заболеваний и патологических процессов (ПК-16).
Трудоемкость дисциплины
Вид учебной работы
Общая трудоемкость
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
лекции
практические занятия
Самостоятельная работа студента
Вид промежуточной аттестации – зачет.
часов
Трудоемкость
зачетных единиц
72
48
2
1,33
12
36
24
0,33
1,0
0,67
Основные разделы дисциплины:
1. Теоретические основы акустики.
2. Генерация акустических полей, прием и измерение ультразвука.
3. Прохождение ультразвука через однородные и неоднородные среды.
4. Эффект Доплера.
5. Электрография
6. Магнитография
7. Реография
8. Физические основы люминисцентного анализа
9. Рентгеновское излучение
10. Применение РИ в медицине
11. Электронная микроскопия.
12. Ядерный магнитный резонанс
13. Радиоизотопная диагностика
Разработчик:
старший преподаватель кафедры физики и медицинской информатики Короткова О.Л.
профессор кафедры физики и медицинской информатики д.м.н. Костяев А.А.