Литература как искусство слова

Автор: Ф.И.О. Петрова Оксана Викторовна
Полное название образовательного учреждения (с указанием
региона и населенного пункта): МБОУ Тогучинского района Горновская
СОШ Новосибирской области
Предметная область: Мировая художественная культура
Название урока, мероприятия, классного часа, в рамках которого
будет использоваться презентация: «Литература как искусство слова.
Художественный образ в литературе» На усмотрение учителя тема может
быть поделён на 2 урока.
Возрастная группа (класс): 9 класс
Название презентации: «Литература как искусство слова.
Художественный образ в литературе»
Количество слайдов: Смена слайдов осуществляется вручную по
щелчку.
Среда( редактор), в которой выполнена презентация
Презентация Microsoft Power Point
Этапы урока
Приложени
Деятельность
е
учителя
(№ слайда)
1-2
Тема.
1. Психологи
Вступительное
ческий настрой
слово,
на деятельность
целеполагание.
3-4
Художественная
2. Актуализа
литература – вид
ция знаний
искусства, в
котором
материальным
носителем
образности является
речь.
Познавательные
перспективы
литературы
5
Учитель предлагает
3. Объяснени
Деятельность
учащихся
этап подготовки
учащихся к
активному усвоению
новых знаний
Отвечают на вопрос
Каково значение
слова в литературе?
По мере поступления
ответов на слайде
выводятся эти
понятия.
После
прослушать
произведения Р.
Рождественского.
е
нового
материала
6-8
О зарождении
литературы
Обращение
внимание на слова
Гегеля.
9-10
11-12
Прослушивание
произведения
С. Есенина,
просмотр
произведений
искусства
соотнесенных с
образами
литературных
произведений
Толстого, Пушкина,
Гюго…
13-14
Разговор о жанрах,
видах литературы
15-18,19
Разговор о жанре
эссе
Эссе – способ
рассказать о мире
через себя и о себе с
помощью мира.
А.Эльяшевич
Можно фоном
включить мелодию
И Крутого « Долгая
дорога в дюнах»
Художественный
образ в литературе
20-22
23-28
Основные средства
художественной
прослушивания
учащиеся
подтверждают свои
предыдущие ответы
Работа с конспектом
в тетради
Работа со слайдами,
запись в конспект с
выводом - Благодаря
гибкости и
безграничным
выразительным
возможностям слова
литература
способна вбирать в
себя элементы
художественного
содержания любого
искусства.
запись в конспект
конспектируют
термин « эссе»,
анализируют
(на усмотрение
учителя пишут эссе о
любви – слайд 19)
конспектируют
термины
Творческая работа
Подведение
итогов урока
29-30
выразительности
Вывод
Список использованной литературы и Интернет-ресурсов:
• http://www.openclass.ru/dig-resource/27243
• http://www.lit100.ru/text.php?t=030b
• http://festival.1september.ru/articles/533450/
• http://s99
• omsk.narod.ru/projects/love/met2.htm