Форум «Как я учу взрослых: опыт тьютора

Нефедова В.И, г. Оренбург, ГУ «Региональный центр развития образования», УМК «Основы деятельности
тьютора в дистанционной форме обучения»
Педагогический форум «Как я учу взрослых: опыт тьютора»
Цель – определить уровень профессиональной компетентности
тьюторов, достойный для организации эффективного профессионального
развития членов педагогического коллектива и собственного развития.
Этапы проведения педагогического форума
 Подготовительный этап – самостоятельное знакомство с эссе,
подготовленных коллегами из учебной группы (или нескольких групп).
 Первый
этап
–
обсуждение
достоинств
по
использованию
эффективных технологий обучения авторами созданных эссе с
цитатами, особенно значимыми для Вас.
 Второй этап – обсуждение полученных результатов из опыта работы
тьюторов (на основе эссе и знаний об опыте работы субъектов
обучения).
 Третий этап – оценка перспективного развития профессионального
уровня авторов эссе.
 Четвертый
я учу взрослых».
этап – подведение итогов обсуждения проблемы «Как