Из истории Детского дома

Из истории Детского дома
Осенью 1961 года в Краснокамске было завершено строительство школы-интернат.
Комиссия школу не приняла из-за недоделок и фактически школа начала
функционировать с 1 сентября 1962 года, как школа – интернат для детей из
многодетных и малообеспеченных семей.
В 1987 году школа – интернат получила статус учреждения для детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей. В 1990 году распоряжением главы администрации,
учреждение стало Детским домом – школой. С 2000 года переименовано в муниципальное
учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский
дом – школа», в 2004 году в МОУ «детский дом». Воспитанники детского дома стали
обучаться в общеобразовательных школах города. Цель реорганизации: создание
благоприятных условий для жизни детей, обстановки, приближенной к домашней,
разукрупнение групп, расширение воспитательного пространства, социализация
личности воспитанников. С января 2006г. в МОУ «Детский дом» влился детский сад №41,
где жили и воспитывались дети-сироты и дети лишенные родительского попечения
дошкольного возраста.
С 01.01.2007г. детский дом из муниципальной собственности передан в Государственную
и стал называться Государственное краевое образовательное учреждение «Детский
дом».
В настоящее время в детском доме воспитывается 142 ребенка, оставшихся без
попечения родителей.
Воспитательная работа в детском доме – сложный и многогранный процесс, который
осуществляется единым коллективом педагогов и детей под руководством директора
Полякова В.Ф., усилиями которого укреплена материальная база, созданы благоприятные
условия для проживания детей разных возрастов. В детском доме 6 групп-семей, в
каждой из которых 8 – 10 человек. Уютные, чистые комнаты, современная мебель и
бытовая техника – это все способствует созданию условий для воспитания творчески
развитой, социально-адаптированной личности.
В условиях модернизации процесса образования, когда проблемы социального сиротства
являются делом государственной важности, приоритетным являются формы семейного
воспитания. 20 детей воспитываются в патронатных семьях, они обрели одну из
важных человеческих ценностей – семью и дом. в детском доме создана служба
сопровождения патронатных семей, которую возглавляет социальный педагог Кордияк
Г.И.
Более 30 лет проработали в детском доме Кордияк Г.И. – руководитель социальнопедагогической службы, воспитатель Лесникова В.В., воспитатель Дьякова О.И.,
воспитатель Лебедева Н.Н., отдавая теплоту своей души детям-сиротам.
Они передают педагогический опыт и мастерство молодым педагогам Ермаковой Г.В.,
Криницыной Н.А., Байловой И.В., которые продолжают сложившиеся традиции в
воспитании детей-сирот. Психолого-педагогическое сопровождение осуществляют
педагоги-психологи Мельник И.Н., Голубева В.Ф., которые успешно работают с детьми
девиантного поведения.
Воспитательная система детского дома построена на педагогических идеях. Поэтому
большую значимость приобретают мероприятия, способствующие формированию у
детей гражданских качеств. Под руководством заместителя директора по
воспитательной работе Рябовой Н.И. – «мозговой центр детского дома» разработана
программа гражданско-патриотического воспитания, авторизированная программа
«Права ребенка», программа развития детского дома на 2011 – 2014 годы.
Жизнь в детском доме кипит многочисленными и разнообразными делами, конкурсами
«Стань звездой», «Я – другой» и др., которые способствуют развитию в детях их лучших
человеческих качеств, формированию их творческого потенциала. Организатором,
вдохновителем и сподвижником этих дел является старший воспитатель Чугаева Г.Д.
При детском доме создан эстетический центр «Радуга» под руководством старшего
воспитателя Чугаевой Г.Д. С интересом и желанием ребята занимаются в различных
кружках: «Роспись» (руководитель Бартош Н.А.), ИЗО (руководитель Парфенков М.Н.),
театральный (руководитель Колчанова О.В.), туристический (руководитель Кордияк
И.Н.). Посещают спортивные секции, любят кататься на лыжах и коньках вместе с
молодым педагогом Тяктевой П.А., которая заняла 1 место в муниципальном конкурсе
«Учитель года» в номинации «Педагог – организатор физкультурно-массовой работы».
Во многих городских и краевых соревнованиях воспитанники детского дома занимают
призовые места. С 2005 года ребята получили возможность заниматься в современной
компьютерном классе (руководитель Зайцева Т.В.). Для успешной социализации
воспитанников, приобщения их к жизни и труду педагогом по производительному труду
Сальниковой Т.М. проводятся увлекательные занятия по кулинарии, организована работа
в швейной мастерской (для девочек). А мальчики с не меньшим удовольствием работают
в столярных мастерских (руководитель Симиков И.И.).
Центром притяжения детских сердец является библиотека, в которой работает
бывшая выпускница детского дома, библиотекарь с 28 летним стажем работы
Костарева С.В.
В детском доме большое внимание уделяется трудовой, спортивно-оздоровительной
деятельности. Создано, свое подсобное хозяйство, имеется пришкольный участок.
Воспитанники детского дома под руководством педагогов Сальниковой Т.М., Симикова
И.И., Лесниковой В.В., занимаются благоустройством территории детского дома,
работают на пришкольном участке, разрабатывают и воплощают в жизнь социальные
проекты, направленные на улучшение условий жизни воспитанников.
С целью предпрофильной подготовки воспитанников 14 мая 2009 года в детском доме
было открыто курсантское отделение железнодорожного и автотранспортного
направления.
Предпрофильная подготовка воспитанников включает следующие дисциплины: «Общий
курс железных дорог», «Автодело», «История железных дорог», «Техническое
моделирование».
Предпрофильную подготовку курсанты сочетают с военными и спортивными
занятиями: силовые виды спорта, общая физическая подготовка, начальная военная
подготовка.
В рамках предпрофильной подготовки осуществляется тесное сотрудничество с
профессиональными учреждениями: Пермский институт железнодорожного
транспорта, Пермский Индустриально-педагогический колледж, УРГУПС. Детский дом
входит в ассоциацию транспортных образовательных учреждений Уральского
Федерального округа и Пермского края. В курсантском отделении организованно
соревнование: «Лучшее отделение», «Лучший взвод», «Лучший курсант».
В 2009 году создана детская общественная организация «Магистраль», которая
объединяет курсантские взвода и группы-семьи детского дома. В каждом взводе, семье
выбран актив. Высшим органом ученического самоуправления считается Большой
Семейный совет детского дома. У детской общественной организации «Магистраль»
есть своя символика: знамя, гимн, герб, кодекс чести, клятва, дневник.
Открытие курсантского отделения стало традиционным праздником, на который
приезжают гости, партнеры и друзья детского дома.
4 ноября 2011 года ГКОУПК «Детский дом» г.Краснокамска исполняется 50 лет.
На торжественный праздник, посвященный юбилею, соберутся выпускники различных
поколений, ветераны педагогического труда, многочисленные гости.
За годы существования детский дом внес значительный вклад в историю города,
воспитанники детского дома достойно представляют наш город на Всероссийских и
краевых конкурсах и соревнованиях: 2010 год – Краевой конкурс «Звездочки Прикамья» дипломы I и II степени; призер Окружного конкурса сайтов детских домов «Окно в
детство»; 2011 год – VII Всероссийских сбор воспитанников кадетских корпусов и школинтернатов – диплом за III место; лауреат Всероссийского конкурса инновационных
проектов «Каким должен быть детский дом сегодня».
В связи с развитием семейных форм воспитания и реструктуризацией детских домов в
Пермском крае наш детский дом считается базовым, а это значит, что он постоянно
будет пополняться новыми детьми из других районов, это значит, что в нашем доме
найдут тепло, ласку и внимание дети, которые волею судьбы оказались в трудной
ситуации.