Татьяна Фатеева - танцовщица, педагог, хореограф

Татьяна Фатеева - танцовщица, педагог, хореограф.
Закончила отделение хореографии Высшего Колледжа Искусств (Москва). В течение
следующих нескольких лет работала в различных танцевальных компаниях в Греции,
Израиле, Швейцарии и России. Изучала различные техники современного танца,
импровизацию, контактную импровизацию и композицию на международных и российских
мастер-классах (F.Millward, G.Clarke, S.Smith, S.Docter, B.Vooram, T.Bauman, M.Gutierrez,
E.Gal, A.Harwood, M.Keogh и др). С 1999 г. основным направлением считаю углубленное
изучение соматических дисциплин и техник осознанного движения. С 2002 г. как
танцовщица и хореограф принимаю участие во всех проектах ZERO Dance Gallery
(www.zerodancegallery.com). Участвовала в совместных проектах с хореографами,
музыкантами и художниками: S.Takeuchi, E.Lilja, Т. Гринденко, А. Любимов, М. Пекарский,
D. Stuart, Shan Fan. Принимала участие в драматическом спектакле «Арто и его двойник»
(реж. В. Фокин, Центр им. Мейерхольда).
Преподаю технику современного танца с 2000 г: Центр танца Тимофеевой, ВГИК,
Фестиваль современного танца (Ярославль), международный фестиваль «International
Week» (Стокгольм), Летняя школа танца Цех (Москва); веду регулярные занятия,
организованные Агентством Театров Танца ЦЕХ. В 2008г закончила психологический
факультет ИГА и Институт Практической Психологии и Психоанализа по специализации
«Танцевально-двигательной терапия».
Преподаю курс импровизации на кафедре ТДТ и являюсь ведущей тренингов по
танцевально-двигательной терапии.
Для меня сontemporary dance является направлением танца, использующим
современные подходы к телу и движению, основная характеристика которых –
целостный взгляд на организм, на личность. Ведущий фокус в моей танцевальной и
педагогической практике – использование соматического подхода (Somatics)* к
исследованию тела, его движений и их проявлений в танце.
На своих занятиях я уделяю значительное внимание развитию ощущений тела, осознанию
его внутренней организации и целостности. Основной материал класса выстроен на базе
релиз-техник, с использованием партнерской работы, body-work, элементов контактной
импровизации, а также работы с образами (подробнее см. описание класса).
*Somatics - направление, возникшее в науке на рубеже нового тысячелетия, развивающее
знание о человеческом теле и его движении. Оно включает в себя такие дисциплины как:
Техника Александера, метод Фельденкрайса, Идеокинезис, Континуум, Анализ Движения
Лабана- Бартеньефф, BodyMind Centering, релиз-техники. Эти дисциплины изучают взаимосвязь
сознания и движения в человеческом теле и применяют концепцию целостности тела-сознаниядуха.
Техника
Класс представляет собой выработанный в процессе моей танцевальной и педагогической
практики метод подготовки тела и сознания для занятий современным танцем. Основные
базовые знания о строении человеческого тела дают возможность глубже проникнуть в
природу движения и понять принципы его исполнения. В структуре урока используются
различные подходы:
а) развивающие модели-упражнения, основанные на использовании образного
мышления, помогут сфокусировать внимание на пространстве (внешнем и внутреннем),
весе и обострить чувственное восприятие;
б) упражнения на полу, направленные на снятие ненужного напряжения и зажимов
теле, подготовят дыхание, артикуляцию и глубокие мышцы тела;
в) упражнения стоя помогут сконцентрировать внимание на работе суставов, переносе
центра тяжести, укреплении опоры.
Во второй части урока простые упражнения сменяются более сложными, появляются
танцевальные связки, где внимание сосредоточено на балансе, инерции, музыкальности,
импульсах движения и их развитии. Финальная часть объединяет материал класса в
хореографические фразы и танцевальные комбинации.
В уроке уделяется значительное внимание развитию воображения и творческого
потенциала через использование упражнений по импровизации и композиции.