учебно-методический комплекс "сетевые информационные

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС "СЕТЕВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ
ТЕХНОЛОГИИ"
В.М.Гостев
Казанский государственный университет, Казань
Тел. (8432) 38-83-24, e-mail: [email protected]
Интенсивное развитие информационных технологий выдвигает на первый план проблему подготовки
высококвалифицированных специалистов в области сетевых информационных технологий (СИТ). Особым
спросом на рынке труда пользуются разработчики и администраторы информационных систем (ИС),
создаваемых на базе компьютерных сетей (КС) различных классов.
В Казанском университете подготовка специалистов по данному направлению ведется на факультете
вычислительной математики и кибернетики при участии центра информатики и вычислительной техники.
Подготовка обеспечивается комплексом лекционных, практических и лабораторных занятий, охватывающих
основные аспекты применения современных сетевых технологий при разработке и сопровождении ИС
различного назначения.
Основу учебно-методического комплекса "Сетевые информационные технологии" образует курс
"Информационные компьютерные сети", представляющий собой систематизированное введение в сетевую
проблематику и дающий базовые знания, необходимые для понимания остальных курсов по сетевым
технологиям. В других специальных курсах рассматриваются основы администрирования сетевых операционных
систем (Unix, Novell NetWare, Windows NT), компоненты Web-технологии, вопросы прикладного
программирования для WWW, принципы построения сложного Web-узла как основы построения Intranet-системы
корпорации и т.д. /1/.
Практические и лабораторные занятия, проводимые в специализированных компьютерных классах,
позволяют студентам получить базовые навыки работы в компьютерных сетях в качестве системных и
прикладных программистов, на практике оценить специфику деятельности сетевого администратора. При
выполнении курсовых и дипломных работ каждый студент получает возможность провести полный цикл
разработки некоторой распределенной информационной системы, работающей в локальной или корпоративной
компьютерной сети.
Важными требованиями, предъявляемыми к современному специалисту по СИТ, являются знание
математического аппарата, применяемого в исследованиях компьютерных сетей, умение разрабатывать и
использовать математические модели при проектировании и анализе функционирования КС, наличие навыков
системного подхода к решению возникающих проблем. Соответствующие вопросы рассматриваются в курсе
"Проектирование КС".
Основное содержание курса – разработка, анализ и использование математических моделей в процессе
оптимального проектирования КС. Теоретические знания студенты закрепляют в ходе выполнения практических,
лабораторных, курсовых и дипломных работ на базе учебно-исследовательской САПР информационных
компьютерных сетей (УИ САПР ИКС). УИ САПР ИКС /2/ позволяет решать задачи структурно-топологического и
параметрического проектирования КС, проводить расчеты и оценки параметров проектируемых сетей на основе
использования их моделей, сравнение различных проектных решений и оценку их эффективности, оптимизацию
проектных решений по критериям стоимости, надежности, производительности и величин временных задержек.
Система обеспечивает проведение многоэтапного человеко-машинного проектирования с возможностью
повторного выполнения отдельных этапов и задач с целью корректировки, уточнения и оптимизации ранее
принятых проектных решений, а также реализацию различных по степени сложности альтернативных методов
проектирования.
Использование УИ САПР ИКС в учебном процессе позволяет обеспечить более полное изучение и освоение
студентами принципов построения и функционирования КС, назначения и способов реализации протоколов
взаимодействия сетевых компонентов; принципов организации математического и программного обеспечения
человеко-машинных систем; методов аналитического и имитационного моделирования, оптимизации и
исследования операций, применяемых для решения задач проектирования компьютерных сетей.
Литература
1. Гостев В.М. Подготовка специалистов по сетевым информационным технологиям в Казанском
университете // Новые информационные технологии в университетском образовании: Материалы международн.
науч.-методич. конф. (Новосибирск, 17-19 марта 1999 г.). – Новосибирск, 1999. – с.162.
2. Гостев В.М. Учебно-исследовательская САПР информационных компьютерных сетей и ее применение в
учебном процессе // Региональные проблемы информатизации образования (РЕГИНФОРМ-99): Материалы
Всеросс. науч.-практич. конф. (Пермь, 6-8 апреля 1999 г.). Часть 2. – Пермь, 1999. – с.130.