Работа по карточкам по теме «Правописание гласных в корне слова» Вариант 1. 1. Разделите листок на два столбца. В левый столбец выпишите слова с проверяемой гласной в корне, а в правый – с непроверяемой. У Лукоморья дуб зеленый; Златая цепь на дубе том: И днём, и ночью кот учёный Всё ходит по цепи кругом; Идёт направо – песнь заводит, Налево – сказку говорит. 2. Озаглавьте текст. Вместо пропусков вставьте в слова нужные гласные. Подберите проверочные слова. Раз царевна м…л…дая, Милых братьев подж…дая, Пряла, сидя под …кном. Вдруг с…рдито под крыльцом Пёс залаял, и д…вица Видит: нищая черница Ходит по дв…ру, клюкой Отг…няя пса. «Постой, Бабушка, постой немножко, – Ей кр…чит она в …кошко, – Пригр…жу сама я псу И кой-что тебе сн…су». (А.С. Пушкин) 3. Составьте пять предложений, используя слова с проверяемыми гласными из предыдущего задания. Работа по карточкам по теме «Правописание гласных в корне слова» Вариант 2. 1. Разделите листок на два столбика. В левый столбец выпишите слова с проверяемой гласной в корне, а в правый – с непроверяемой. В одной из отдалённых улиц Москвы, в сером доме с белыми колоннами, антресолью и покривившимся балконом, жила некогда барыня, вдова, окружённая многочисленною дворней. Сыновья её служили в Петербурге, дочери вышли замуж; она выезжала редко и уединённо доживала последние годы своей скупой и скучающей старости. (И.С. Тургенев) 2. Озаглавьте текст. Вместо пропусков вставьте в слова нужные гласные. Подберите проверочные слова. Там чуд…са: там леший бродит, Русалка на в…твях с…дит; Там на н…ведомых д…р…жках Сл…ды невиданных зв…рей; Избушка там на курьих ножках Ст…ит без ок…н, без дв…рей; Там лес и дол в…дений п…лны; Там о заре прихлынут волны На брег п…счаный и пустой, И тридцать витязей прекрасных Чредой из вод выходят ясных И с ними дядька их м…рской… (А.С. Пушкин) 3. Составьте пять предложений, используя слова с проверяемыми и непроверяемыми гласными из предыдущего задания.