Требования и критерии оценки конкурса «Ролевые игры» III уровень (магистранты, аспиранты) Участникам предлагается подготовить диалог на основе заданной ситуации с учётом социальных и поведенческих ролей, характерных для социальной и профессиональной сфер общения. Требования к конкурсантам: составить диалог на основе предложенной речевой ситуации (количество аргументов – 3). Время на подготовку – 15 минут. Оцениваются: • достижение коммуникативной цели; • аргументация; • логичность; • креативность; • яркость речи (использование лексических и синтаксических средств речевой выразительности); • владение грамматическими и другими нормами русского языка, соответствующими стандарту данного уровня обучения. I. Достижение коммуникативной цели (максимальное количество баллов – 6). Оцениваются: • умение принять участие в заданной ситуации общения точно и полно; • адекватность речевого поведения участника монолога социальному статусу будущего молодого специалиста. II. Аргументация своей позиции (максимальное количество баллов – 9). Оценивается: • убедительность аргументов. III. Логичность доказательства своей позиции (максимальное количество баллов – 5). IV. Креативность (максимальное количество баллов – 5). Оценивается: • способность подойти к решению поставленной коммуникативной задачи оригинально, креативно. V. Яркость речи (максимальное количество баллов – 5). Оцениваются: • использование лексических и синтаксических средств речевой выразительности; • их уместность / неуместность; • их разнообразие. VI. Владение нормами русского языка (максимальное количество баллов – 5). Оценивается: • грамматическая правильность речи; • лексическая правильность речи; • рече-произносительные навыки (интонация, артикуляция, ритмика и др.); • использование языковых и речевых средств не ниже заявленного уровня. Максимальное количество баллов конкурса «Ролевые игры» – 35.