Рабочий лист Фамилия, имя ученика ____________________________________________ «Се начнемь повѣсть сию»

Рабочий лист «лингвисты»
Фамилия, имя ученика ____________________________________________
«Се начнемь повѣсть сию»
Задание 1
Закончи предложение.
Летопись – это_____________________________________________________
__________________________________________________________________
Задание 2
Прочитай текст и определи, каким типом шрифта должна быть оформлена
«Летопись класса».
Устав не имеет строчных букв, то есть все буквы крупные. Делятся на два
типа: с прямоугольными и с округлыми формами. Буквы с прямоугольными
формами - широкие, а буквы с округлыми формами - узкие и остроконечные
с двойным изломом. Каждая буква текста отделена друг от друга, но
разделения текста на слова первоначально не было. Первоначально буквы
устава были наклонные, но со временем наклон исчез, уступив место
прямому написанию букв.
Полуустав является более скорописной формой устава. В полууставе
имеются строчные и прописные буквы. По сравнению с уставом почерк
более мелкий и округлый. Появилось много сокращений и надстрочных
знаков.
Еще более скорописной формой кириллицы была скоропись, которая была
дальнейшим
логическим
продолжением
полуустава.
Скоропись
использовалась как в официальных документах, так и в письмах, то есть в
частной переписке граждан. Скоропись характеризуется округлыми буквами
и мелкими размерами букв.
Вязь является декоративной формой текста и использовалась для создания
заголовков. Вязь позволяла соединить текст с орнаментом, превратить и то и
другое в единое целое.
Для летописи будем использовать шрифт _____________________________,
потому что ________________________________________________________
__________________________________________________________________
Задание 3
Напиши свое имя, используя старинный рукописный шрифт.
Задание 4
Составь толковый словарь из слов: титло, летопись, буквица, устав,
полуустав, вязь. Добавь свои слова, с которыми ты познакомился в процессе
выполнения проекта.
Задание 5
Составь перечень глаголов, которые ты будешь использовать для проекта
«Летопись класса».
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________