Использование сервисов Веб 2.0 в современном

Использование сервисов Веб 2.0 в современном образовательном процессе.
Код курса: 318
Участники курса: учителя; администраторы образовательных учреждений; вузовские педагоги;
педагоги-психологи.
Продолжительность –14 дней (72 часа).
Аннотация курса
Что такое сервисы Веб 2.0? Каковы их возможности? Каким образом можно использовать сетевые
сервисы для организации современного образовательного процесса? Какие сервисы Веб 2.0
выбрать для создания тестов, анкет, опросов? Почему удобно использовать онлайновые сервисы
для хранения закладок на web-страницы? Зачем нужны социальные сервисы для совместной
работы с различными типами документов? Как создать 3D-книгу, ленту времени, интеллект-карту и
использовать эти средства для активизации учебной деятельности? Что такое виртуальная
интерактивная доска, фотохостинг и видеохостинг? На эти вопросы мы и будем искать ответы на
нашем курсе.
Цель курса
Рассмотреть варианты включения сервисов Веб 2.0 в современный образовательный процесс.
Формировать у участников курса интерес к познанию педагогических и технологических
возможностей сетевых сервисов, способность и готовность использовать их в своей
профессиональной деятельности. Создать электронный банк идей по применению социальных
сервисов для решения педагогических задач.
Программа
Общая характеристика социальных сервисов Веб 2.0.
Сервисы для хранения закладок на web-страницы.
Социальные сервисы для совместной работы с различными типами документов.
Сервисы Веб 2.0 для создания тестов, анкет, опросов.
Использование сервисов Веб 2.0 для активизации учебной деятельности.
Фотохостинг. Видеохостинг.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
По окончании курса вы:






будете иметь представление о возможностях сервисов Веб 2.0;
познакомитесь с педагогическими сценариями использования сервисов Веб 2.0;
приобретете умения использовать сетевые сервисы для работы с документами, таблицами
, презентациями;
научитесь работать на онлайновых сервисах с закладками;
будете способны использовать фотохостинг, видеохостинг, виртуальную интерактивную
доску в своей профессиональной деятельности;
создадите тест, анкету, ленту времени, интелле́кт-ка́рту, фрагмент 3D-книги с
использованием социальных сервисов.
Авторы курса
Огурцова Елена Юрьевна, кандидат
информационных систем и технологий
педагогических
наук,
доцент,
доцент
кафедры