Как помочь ребенку адаптироваться к учебе в школе. Советы психолога. Первый класс – сложный и стрессовый период для любого ребёнка. Весь его мир кардинально меняется. Помочь маленькому ученику адаптироваться – главная задача родителей. Начинать подготовку к школе нужно заранее. Хорошо, если есть опыт посещения детского сада или занятий по развитию в психологическом детском центре. Подобные учреждения формируют первичные навыки общения в большом коллективе, знакомят с правилами поведения и учат взаимодействовать с малознакомыми старшими. Все это способствует безболезненному привыканию к школьной среде. Социальная адаптация детей – в данном случае первоклассников – условно делится на физиологическую и социально-психологическую. Физиологическая адаптация Связана со сменой режима, изменениями в двигательной активности, возрастающими физическими нагрузкам. Самые сложные первые 2-3 недели. Данный период в психологии принято называть «физиологической бурей». Непривычный жёсткий распорядок, смена ведущей деятельности с игровой на учебную, новая обстановка. Все это стрессовые факторы, вызывающие острые физические реакции: переутомление, усталость, вялость, раздражительность, нервное перенапряжение. В конце первого месяца наступает период неустойчивого приспособления, который характеризуется поиском и выработкой новых поведенческих реакций. После 2-3 месяцев обучения начинается последний этап – относительно устойчивое приспособление. Происходит закрепление и отшлифовка новых поведенческих реакций. В целом физиологическая адаптация завершается через 6 месяцев, но вполне может продолжаться и весь первый учебный год. Рекомендации родителям: 1. Придерживайтесь четкого режима – подъем в 7.00, отход ко сну не позже чем в 21.30. Важно, чтобы ребенок высыпался. Может быть, ему понадобиться дневной сон. Обязательны ежедневные прогулки на свежем воздухе, перерыв между школой и домашним заданием не менее 3 часов. 2. Полноценное питание: обязательно горячий завтрак, фрукты, овощи в течение дня. В состоянии стресса (а первые месяцы учебы будут настоящим стрессом для вчерашнего детсадовца) организм в большей степени подвержен инфекции, поэтому правильное питание снизит риск простудных заболеваний. Если у родителей будущего первоклассника есть опасения, что ребенок будет часто болеть, лучше заранее проконсультироваться с педиатром или с аллергологом-иммунологом, который поможет квалифицированным врачебным советом. Все лекарства для укрепления здоровья ребенка с хроническим заболеванием необходимо начинать принимать с первого учебного дня. 3. Отдых. Семейные выходные на свежем воздухе: даче, парке, лесу. Пешие и велосипедные прогулки, футбол, любимые подвижные игры помогут снять напряжение. Социально-психологическая адаптация Новый детский коллектив, незнакомые преподаватели и умственная нагрузка – факторы психоэмоционального стресса. Первоклассник вынужден одновременно приспосабливаться к школьным правилам, искать своё место в классе и общий язык с учителем. Психологическое привыкание или адаптация первоклассника занимает от 3 до 6 месяцев. Его успех и скорость во многом зависят от особенностей самого ребёнка. Рекомендации родителям: 1. Внимание. Уделяйте больше внимания и любви своему чаду. В этот период он остро нуждается в понимании и принятии. Отнеситесь с пониманием к тому, что в период адаптации к школе дети часто начинают вести себя «как маленькие»: просятся на руки, капризничают. В этот период ребенок хочет убедиться, что он по-прежнему в безопасности, что мама и папа всегда рядом. 2. Похвала. Хвалите малыша каждый день, его старания должны быть оценены по достоинству. Так, у первоклассника формируется и интерес к обучению. 3. Личный опыт. Делитесь собственными школьными воспоминаниями, переживаниями. Расскажите какие трудности были у вас в его возрасте и как вы их преодолели. 4. Мотивация. Почаще говорите ребёнку о том, как гордитесь, что он стал таким взрослым и самостоятельным. Подкрепляйте успехи в обучении и поведении маленькими сюрпризами, ласковыми словами. 5. Интересуйтесь. Возьмите за правило ежедневно расспрашивать о школьном дне. Внимательно выслушивайте ребёнка. Откликайтесь на его просьбы, помогайте, старайтесь всегда быть в курсе проблем. Помогайте первое время ребенку собирать портфель. Это не значит, что вы должны сделать всё за него. Настаивайте, чтобы он открыл дневник и складывал тетради и учебники, глядя, какие предметы будут завтра. Удобно также повесить расписание на стену, чтобы оно было вечером перед глазами. Следуя этим несложным советам, вы сделаете адаптацию к школе максимально безболезненной.