Сенявская Елена Спартаковна - доктор исторических наук, академик Академии военных наук,

Сенявская Елена Спартаковна - доктор исторических наук,
академик Академии военных наук,
лауреат Государственной премии РФ,
ведущий научный сотрудник
Института российской истории РАН (Москва)
«Воспоминания-интервью участников Великой Отечественной войны как источник по военно-исторической антропологии и психологии: задачи, методика, опыт сбора
и анализа»
Изучение историко-антропологических и историко-психологических явлений основано,
прежде всего, на источниках личного происхождения двух категорий. К первой - «синхронной» - относятся письма и дневники, созданные непосредственно в ходе событий; ко второй «ретроспективной» - воспоминания, содержащие описание и оценку событий, связанных с
ними мыслей, чувств, настроений пост-фактум. Эти документы возникают независимо от
исследователя. Но если участники и современники изучаемых событий еще живы, историк
имеет возможность использовать в качестве непосредственного источника информации самих людей. Он может управлять процессом создания нового источника в соответствии с потребностями исследования, конкретизировать и уточнять получаемые данные. При этом сочетается изучение такого традиционного источника как мемуары с методикой социологических исследований, прежде всего с интервьюированием. Данный вид исторических исследований носит название “устная история”.
Считается, что наиболее важно фиксировать свежие впечатления, когда в памяти сохраняются их детали и подробности. Но это не всегда возможно и не обязательно приносит
лучшие результаты. Так, на сознание участников боевых действий сильное деструктивное
влияние оказывает посттравматический синдром, распространенным проявлением которого
является блокировка памяти о травмирующих событиях. Смягчение посттравматического
синдрома происходит спустя несколько лет после войны, тогда респонденты способны описывать и оценивать происшедшее с ними более спокойно и трезво.
Главной целью интервьюирования ветеранов войны является формирование историкосоциологического источника, содержащего информацию по широкому кругу проблем фронтовой жизни, быта и психологии участников боевых действий. При этом задача создать особую совокупность источников для раскрытия конкретных проблем военной истории соответствует не социологическому, а именно историческому исследованию.
Желательно, чтобы “глубокому интервью” предшествовал анкетный опрос. Такое
“многоуровневое” исследование позволит получить значительный массив ответов на форма-
лизованные вопросы в ходе анкетирования и развернутую проработку наиболее важных проблем в процессе глубокого интервью. Кроме того, респонденты будут заранее подготовлены
к “погружению в прошлое”, а историк получит возможность сопоставления и уточнения информации, собранной на разных этапах исследования.
Задачи военно-антропологического исследования состоят в том, чтобы получить индивидуально пережитые и осмысленные сведения по кругу вопросов, относящихся не только к
объективным анкетным данным о самом респонденте, но и к обстоятельствам его участия в
боевых действиях, особенностям фронтовой жизни и быта, к широкому спектру ценностных
характеристик респондента. При этом интерес представляют не только восстанавливаемые в
памяти события военного времени и возникавшие в тот период мысли и чувства, но и проблемы,
связанные с выходом респондентов из войны, ее влиянием на их судьбу и личность, включая мировоззрение, ретроспективное отношение к тому, что происходило с ними в годы войны.
Методика исследования заключается в свободном интервью по заранее составленному
вопроснику, но с полным правом для респондентов отвечать лишь на те вопросы, на которые
они сочтут возможным. С согласия опрашиваемых беседа записывается на диктофон. В случае
выхода респондентов за рамки конкретного вопроса они не должны прерываться, поскольку отклонение от темы может свидетельствовать об индивидуальной значимости затронутых сюжетов
и нести важную дополнительную информацию.
В разработанном нами универсальном вопроснике для участников вооруженных конфликтов ХХ века задается целый блок взаимосвязанных вопросов, который ориентирует респондента на свободные и развернутые воспоминания в том порядке, в каком он считает необходимым. В зависимости от интереса интервьюируемых к опросу беседа может продолжаться от
получаса до трех-четырех часов, а ответы получены в широком диапазоне от весьма лаконичных
до пространных, насыщенных множеством фактических и психологических деталей.