БИОЛОГИЯ Дополнительная образовательная программа Биология – наука о жизни Классы Закономерности развития жизни 8-9 Живой организм 8-9 Биология: жизнь от молекулы до биосферы 10-11 7 Количество Содержание занятий в неделю 1 Программа направлена на расширение и углубление знаний о многообразии живой природы, предназначена для детей, интересующихся биологией 1 Программа направлена на расширение и углубление знаний в области биологии, на овладение методами научного познания. Сопровождение обучения в предпрофильных группах и подготовка к обучению в группах химико-биологического (медицинского) профиля в 10 -11 классах. 1 Программа предназначена для обучающихся непрофильных групп, интересующихся биологией и смежными дисциплинами 3 Программа РНИМУ, сопровождающая обучение в группах химико-биологического (медицинского) профиля ХИМИЯ Дополнительная образовательная программа Удивительная химия Удивительная химия Классы 8-9 10-11 Количество Содержание занятий в неделю 1 Углубление и расширение химических знаний через решение расчетных и качественных задач. Сопровождение обучения в предпрофильных группах и подготовка к обучению в группах химикобиологического (медицинского) профиля в 10 -11 классах. 3 Программа РНИМУ, сопровождающая обучение в группах химико-биологического (медицинского) профиля ФИЗИКА Дополнительная образовательная программа Мир физических явлений Классы 7 Решаем задачи вместе (физика) 8-9 Избранные вопросы физики 10-11 Количество Содержание занятий в неделю 1 Формирование познавательного интереса к физике и технике, подготовка к сознательному выбору дальнейшей образовательной траектории. 1 Овладение навыками решения нестандартных и экспериментальных задач. Сопровождение обучения в предпрофильных группах и подготовка к обучению в группах информационно-математического, экономического и химико-биологического (медицинского) профилей в 10 -11 классах. 3 Овладение навыками решения задач высокой сложности, конкурсных задач. Сопровождение обучения в группах информационно-математического, химико-биологического (медицинского) и экономического профилей МАТЕМАТИКА Дополнительная образовательная программа Математическая логика: думаю, рассуждаю, доказываю Погружение в математику Классы 5 6-7 Учусь решать задачи (алгебра) 8-9 Осваиваю плоскость (геометрия) 8-9 Избранные вопросы математики 10-11 Математика гимнастика ума 5-9 Количество Содержание занятий в неделю 1 Изучение законов логики, построения доказательств. Является основой для построения рассуждений, понятий следствия и отрицания, системы и совокупности требований 1 Развитие мыслительной деятельности учащихся, освоение методов решения нестандартных задач, воспитание творческого отношения к деятельности математического характера, развитие способностей анализировать, обобщать, сравнивать, классифицировать, делать выводы из данных условий, доказывать и опровергать различные предположения, аргументировать свое мнение. 8 кл-1 Формирование математического аппарата для решения 9 кл-2 математических задач, а так же задач смежных предметов и практико-ориентированных задач. Развитие алгоритмического мышления. Сопровождение обучения в предпрофильных группах и подготовка к обучению в группах информационноматематического и экономического профилей в 10 -11 классах. 8кл-1 Расширение теоретического материала и овладение 9кл-1,5 навыками решения полного круга геометрических задач, в т.ч. задач повышенной сложности. Сопровождение обучения в предпрофильных группах и подготовка к обучению в группах информационно-математического и экономического профилей в 10 -11 классах. 3 Овладение навыками решения задач высокой сложности, конкурсных задач, задач вузовских олимпиад. Сопровождение обучения в группах информационноматематического и экономического профилей 1 «Поддерживающая» программа, создающая условия для максимальной реализации возможностей обучающегося в изучении математики с учетом его индивидуальных особенностей Дополнительная образовательная программа Классы Роль человека в жизни общества (обществознание) 7 Роль общества в жизни человека (обществознание) 8-9 Актуальные вопросы развития современного общества (обществознание) 10-11 Роль права в жизни общества 7 Роль права в жизни общества 8-9 ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, ПРАВО Количество Содержание занятий в неделю ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ 1 Понимание процесса взаимодействия людей в обществе. Развитие личности в обществе. Влияние деятельности человека на общество. Взаимодействие людей в обществе. Подготовка к осознанному выбору дальнейшей образовательной траектории. 1 Рассмотрение дискуссионных вопросов жизни общества, формирование базовых коммуникативных, социальных компетенций. Сопровождение обучения в предпрофильных группах и подготовка к обучению в группах гуманитарно-правового и экономического профилей в 10 -11 классах. 1 Формирование опыта применения полученных знаний для решения типовых задач в области социальных отношений. Систематизация и углубление знаний, формирование навыков написания эссе, анализ наиболее сложных тем и спорных вопросов. Сопровождение обучения в группах гуманитарно-правового и экономического профилей ПРАВО 1 Формирование основ правовой культуры, собственных представлений и установок, основанных на современных правовых ценностях. Научиться реализовывать индивидуальные права, не нарушая общественные. Подготовка к осознанному выбору дальнейшей образовательной траектории. 1 Овладение умением применять полученные знания и основные способы деятельности для анализа социальных и правовых норм относительно конкретных условий их реализации, выбора правомерных моделей поведения. Сопровождение обучения в предпрофильных группах и подготовка к обучению в группах гуманитарно-правового и экономического профилей в 10 -11 классах. ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ Распределение обучающихся по группам начального, базового и продвинутого уровней проводится по результатам тестирования Дополнительная Классы Количество Содержание образовательная занятий в программа неделю Английский язык Английский с 1 2 100 слов и выражений, развитие навыков удовольствием говорения и восприятия англоязычной речи на (начальный слух уровень) Английский с 2-4 1 (4кл-2) Систематизация грамматического материала, увлечением расширение словарного запаса (500 слов), (базовый) развитие навыков говорения и восприятия англоязычной речи на слух Общаюсь по5-7 1 1- Начальный уровень - Расширение английски лексического запаса, построение элементарных I модуль диалогов по повседневной тематике, обучение грамматике и работе с текстами, тренирование в восприятии иностранной речи на слух. 2-Базовый уровень - Развитие языковых навыков: лексико-грамматических, аудирования, чтения и письма, говорения по повседневной тематике 3-Продвинутый уровень - Углубление полученных знаний в области грамматики, лексики, чтения, письма и разговорной речи. Английский язык: 8-9 1 1- Начальный уровень - Расширение развитие лексического запаса, построение элементарных коммуникативных диалогов по повседневной тематике, обучение навыков грамматике и работе с текстами, тренирование II модуль в восприятии иностранной речи на слух. 2-Базовый уровень - Развитие языковых навыков: лексико-грамматических, аудирования, чтения и письма, говорения по повседневной тематике. 3-Продвинутый уровень - Углубление полученных знаний в области грамматики, лексики, чтения, письма и разговорной речи. Введение элементов профессиональной лексики, соответствующей выбранному профилю Английский язык: 10-11 3 Продвинутый уровень - Совершенствование совершенствование полученных знаний по грамматике, лексике, лексических и аудированию, чтению и разговорной речи и грамматических профессиональной речи для сдачи экзаменов и навыков будущей карьеры III модуль Немецкий язык Немецкий с 3-4 2 Начальный уровень - Ознакомление и увлечением закрепление основных речевых образцов, формирование словарного запаса (500 слов), развитие навыков говорения и восприятия германоязычной речи на слух Общаюсь понемецки 5-7 2 Немецкий язык: развитие коммуникативных навыков 8-9 2 Немецкий язык: совершенствование лексических и грамматических навыков В гостях у классики (немецкий язык) 10-11 2 9-11 Погружение в мир иноязычной художественной литературы. Использование для изучения языка литературные произведения, где сочетаются интересные лексические обороты с грамматическими конструкциями, которые являются индикатором классического языка, с одной стороны, или, наоборот, разговорного, облегченного варианта иноязычной речи Французский язык 2 Начальный уровень - Ознакомление и закрепление основных речевых образцов, формирование словарного запаса (500 слов), развитие навыков говорения и восприятия франкоязычной речи на слух 2 Начальный уровень - Ознакомление и закрепление основных речевых образцов, формирование словарного запаса (500 слов), развитие навыков говорения и восприятия франкоязычной речи на слух Базовый уровень - Развитие языковых навыков: лексико-грамматических, аудирования, чтения и письма, говорения по повседневной тематике 2 Базовый уровень - Развитие языковых навыков: лексико-грамматических, аудирования, чтения и письма, говорения по повседневной тематике. Введение элементов профессиональной лексики, соответствующей выбранному профилю 2 Продвинутый уровень - Совершенствование языковых навыков: лексико-грамматических, аудирования, чтения и письма, говорения на повседневные и профессиональные темы Французский с увлечением 3-4 Общаюсь пофранцузски 5-7 Французский язык: развитие коммуникативных навыков 8-9 Французский язык: совершенствование лексических и грамматических навыков 10-11 1 Начальный уровень - Ознакомление и закрепление основных речевых образцов, формирование словарного запаса (500 слов), развитие навыков говорения и восприятия германоязычной речи на слух Базовый уровень- Развитие языковых навыков: лексико-грамматических, аудирования, чтения и письма, говорения по повседневной тематике Базовый уровень- Развитие языковых навыков: лексико-грамматических, аудирования, чтения и письма, говорения по повседневной тематике. Введение элементов профессиональной лексики, соответствующей выбранному профилю Продвинутый уровень - Совершенствование языковых навыков: лексико-грамматических, аудирования, чтения и письма, говорения на повседневные и профессиональные темы Китайский с увлечением 3-4 (5-7) 5-7 Китайский язык 2 Начальный уровень - Ознакомление и закрепление основных речевых образцов с грамматикой и лексикой по тематике программы начальной школы, расширение словарного запаса (500 слов), развитие навыков восприятия речи на слух и говорения. 2 Начальный уровень - Ознакомление и закрепление основных речевых образцов с грамматикой и лексикой по тематике программы начальной школы, расширение словарного запаса (500 слов), развитие навыков восприятия речи на слух и говорения. Базовый уровень - Развитие языковых навыков: лексико-грамматических, аудирования, чтения и письма, говорения по повседневной тематике РУССКИЙ ЯЗЫК Программа Русский язык: от звука к тексту Классы 5-9 Часов 1 Содержание В качестве исходной языковой единицы занятия выступает художественный текст. Текст рассматривается как средство актуализации изученного по фонетике, лексике, словообразованию, грамматике; средство осознания чужого стиля и средство формирования стиля собственного. Занятия развивают интерес учащихся к русскому языку, а также вырабатывают навыки запоминания, понимания и усвоения текста, что актуально также и при изучении других школьных предметов. Культура русской речи 10-11 3 Словесная лаборатория 7-10 1 Систематизация и углубление знаний, формирование навыков написания эссе (сочинения), анализ наиболее сложных тем и спорных вопросов Данный курс направлен помимо общего развития (для 7-8 классов) на подготовку обучающихся к поступлению на такие отделения, как реклама, PR, связи с общественностью, маркетинг (творческий этап). Повышение коммуникативной компетентности. Умение создавать содержательные презентации. Развитие креативного мышления. Дополнительная образовательная программа Английский с удовольствием Английский с увлечением Немецкий с увлечением Французский с увлечением Китайский с увлечением Информашка Энциклопедия профессора информатики Психологический тренинг общения НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА Классы Количество Содержание занятий в неделю Английский язык 1 2 100 слов и выражений, развитие навыков говорения и восприятия англоязычной речи на слух 2-4 2-3 кл – 1 Систематизация грамматического материала, 4кл – 2 расширение словарного запаса (500 слов), развитие навыков говорения и восприятия англоязычной речи на слух Немецкий язык 3-4 2 Ознакомление и закрепление основных речевых образцов, формирование словарного запаса (500 слов), развитие навыков говорения и восприятия германоязычной речи на слух Французский язык 3-4 2 Ознакомление и закрепление основных речевых образцов, формирование словарного запаса (500 слов), развитие навыков говорения и восприятия франкоязычной речи на слух Китайский язык 3-4 2 Ознакомление и закрепление основных речевых образцов, формирование словарного запаса, развитие навыков говорения и восприятия речи на слух Информатика 1 1 Развитие интеллекта, познавательных способностей и творческого мышления. Программа основана на русскоязычной версии универсальной учебной компьютерной среды ЛогоМиры. 2-4 1 Логическое продолжение программы «Информашка». Формирование навыков работы с алгоритмами и проектной деятельности, представления о методе создания мультипликаций Психологический тренинг общения 1-4 2 раза в Развитие способности чувствовать и понимать месяц себя и другого человека, выработка навыков бесконфликтного общения и уверенности в себе